“早就看不慣你那副嘴臉了，不就是拿過兩年的第一嗎，有什么可牛的。高考考的是眷族的實力，眷族懂嗎？土鱉！”

各種嘲諷聲接連響起。

這些同學(xué)明顯是想要靠貶低陳星，來獲得班主任劉峰的青睞。

班主任劉峰對同學(xué)們的表現(xiàn)很是滿意，但還是要做做樣子。

他抬手示意同學(xué)們安靜，然后回答陳星所問出的問題。

“陳星同學(xué)，沒有通過考核的同學(xué)屬于不及格，自然不能拿到獎勵了。還有就是，成績最差的同學(xué)會被勸退。你還有什么不明白的嗎？”

“那如果有人來搶奪我的任務(wù)所得，又該如何處置呢？”陳星繼續(xù)問道。

“處置？你以為就憑你那垃圾鐵線蟲，能有什么收獲。就知道往自己臉上貼金！”周圍又有同學(xué)嘲諷道。

“被害妄想癥晚期，鑒定完畢，沒救了，直接送火葬場吧！”有的同學(xué)開始搞抽象。

“怎么就搶你，不搶別人，拋開事實不談，你自己就沒點責(zé)任嗎！”有的同學(xué)已經(jīng)在“打拳”了。

“咳咳，安靜！”班主任劉峰表情嚴肅了一些：“陳星同學(xué)，你的擔(dān)心不無道理，但你要清楚，考核的目的在于模擬未來可能會遭遇的狀況。被搶只能代表你的實力不足，還缺歷練，老師只看最終的結(jié)果！”

“懂了?！标愋屈c點頭，心里已經(jīng)做好了打算。

“還有沒有其他同學(xué)有疑問，沒有的話，就開始進行考核，希望同學(xué)們都拿到不錯的成績！”班主任劉峰環(huán)顧所有班上學(xué)生說道。

隨即，他操控教室里的設(shè)備，將所有同學(xué)的意識統(tǒng)統(tǒng)傳送到考核空間之內(nèi)。

考核空間能夠盡最大可能的模擬出真實狀況。

因為進入其中的乃是意識體，所以即便是在里面廝殺，也不會導(dǎo)致學(xué)生和眷族死亡。

所有同學(xué)被分到了考試空間里的不同區(qū)域。

考核通過的要求也展示在他們眼前。

這片考核空間里存在著數(shù)以萬計的普通生命體灰羽雀，每只灰羽雀頭頂會長有一根粗壯的羽翎。

他們的任務(wù)就是至少拿到100根灰羽雀的羽翎。

拿到的越多，考核成績越高。

不知道其他同學(xué)看到這一要求是何感想，但陳星只感受到滿滿的針對。

灰羽雀這種生命體，最喜歡吃的食物就是鐵線蟲。甚至在遇到不同食物時，會優(yōu)先選擇鐵線蟲進行捕食。

還有就是，灰羽雀會飛，相對于大多數(shù)生命體而，存在不低的捕捉難度。而蔣龍的核心眷族無齒翼龍也會飛，并且喜歡以鳥類做食物。

種種因素搭在一起，想來能選灰羽雀來作為此次考核的任務(wù)目標(biāo)，班主任劉峰也下了不少的心思吧！

不過，那又如何？

陳星可不會被這一點點小挫折打敗。

他直接溝通神域，將毒液釋放出來。

正常哥布林身高只有1米左右，但被毒液寄生，再加上這些日子的培養(yǎng)，其體型膨脹了三倍，足足有三米高！

活脫脫的就是一個黑色的巨魔，看起來更添威懾力。

雖說其生命等級還沒有達到英雄級水準，卻也已經(jīng)相差不遠。

只要拿下那1神性的獎勵，陳星就能購買到合適的資源來幫助毒液提升生命等級，甚至可以著手培育寄生體二代！

“劉峰，這一次，我要讓你賠了夫人又折兵！”陳星心里暗道。

毒液則是好奇的觀察著周圍，然后朝著陳星開口道：“神明，我餓！”

“很快就讓你吃到好吃的。”陳星安慰道，隨即開始向周圍探查。

他找的不是飛在天上的灰羽雀，而是散落在考核空間各處的同學(xué)！

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