“奇跡學(xué)院本就是凌駕于四大一流學(xué)院的高校，其資源量，絕非四大一流學(xué)院能夠相比的。你們能夠進(jìn)入奇跡學(xué)院，就已經(jīng)說(shuō)明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了同屆學(xué)生的天才，在這么多資源的助力下，若是排不進(jìn)前十名。那還是趁早退學(xué)算了！”班主任禁眼無(wú)情的表示道。

“笨蛋才排不進(jìn)前十，以我的實(shí)力，必然能夠排到第一名！”薛權(quán)自信的表示道。

班主任禁眼笑笑，沒(méi)做評(píng)價(jià)。

繼續(xù)說(shuō)道第二條規(guī)矩。

“奇跡學(xué)院為學(xué)分制，可以通過(guò)完成奇跡學(xué)院的任務(wù)，來(lái)獲取學(xué)分；也可以學(xué)習(xí)某種學(xué)科，通過(guò)考試，來(lái)獲取學(xué)分。學(xué)分也可以作為一種資源，用于兌換其他資源，用來(lái)提升自身實(shí)力?？傊繉W(xué)期至少要上交100學(xué)分，作為學(xué)費(fèi)。如果交不起，那可以直接辦理退學(xué)手續(xù)。”

隨著班主任禁眼將一條條規(guī)矩說(shuō)出。

即便是最為自信的薛權(quán)，也感受到了幾分壓力。

但作為天才中的天才，他們可不能被困難打敗，得迎難而上才對(duì)！

說(shuō)完奇跡學(xué)院的規(guī)矩，班主任禁眼又表示道：“同學(xué)們都是新來(lái)的，相互之間還需要更多合作，才能夠?qū)W會(huì)默契配合。”

“為此，我特地為你們準(zhǔn)備了一個(gè)小測(cè)試。如果你們能夠順利通關(guān)，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。表現(xiàn)最好的同學(xué)，可以獲得10學(xué)分，排名第二的同學(xué)獲得8學(xué)分，以此類推，表現(xiàn)最差的同學(xué)，只能獲得2學(xué)分。”

“有什么測(cè)試，盡管放馬過(guò)來(lái)，我這個(gè)班長(zhǎng)一定能拿到最高的10學(xué)分！”薛權(quán)自信地表示道。

班主任禁眼依舊只是瞥了薛權(quán)一眼，沒(méi)說(shuō)啥。

測(cè)試很快展開(kāi)，五名同學(xué)同時(shí)被傳送入其中。

他們落在一片山坡之上。

下方，大片飛禽猛獸，此刻正在朝著他們襲來(lái)。

僅僅是粗略一數(shù)，陳星就認(rèn)出了數(shù)百個(gè)物種。

它們強(qiáng)弱不一，生活習(xí)性也各不相同。

但此刻，它們擁有著一個(gè)共同的目標(biāo)，就是要?dú)⒘怂麄兾鍌€(gè)！

“我是班長(zhǎng)，一切聽(tīng)我指揮。你們就好好待在我的保護(hù)之下，不要出去。這些飛禽猛獸，我會(huì)盡數(shù)滅殺！”薛權(quán)大聲吼著，熊熊烈火自他體內(nèi)燃起，迅速向外擴(kuò)散。

大量飛禽撲來(lái)，被火焰觸及，盡數(shù)遭受重創(chuàng)。

有些弱小的飛禽，直接被燒成了灰。

陳星看得真切，這一擊的水準(zhǔn)，足以達(dá)到滅地級(jí)。

薛權(quán)能夠爆發(fā)出如此猛烈的攻擊，有自傲的資格。

但在陳星面前，還不夠！

陳星直接召喚出自己的核心眷族：寄生體一代·毒液。

毒液已經(jīng)開(kāi)始修煉吞食天地體系。

現(xiàn)在面對(duì)著獸群暴走，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，正是試驗(yàn)體系強(qiáng)度的好機(jī)會(huì)。

當(dāng)即，毒液便張開(kāi)大嘴，激發(fā)放吞食天地體系。

頓時(shí)，它的嘴巴迅速增大，并且釋放出無(wú)盡的吸力。

大量附近的飛禽走獸，難以抵制這吸力，盡數(shù)沖入到毒液口中。

毒液一招，就滅掉了數(shù)萬(wàn)頭飛禽猛獸，破壞力遠(yuǎn)超薛權(quán)。

薛權(quán)看在眼里，對(duì)陳星搶他風(fēng)頭的舉動(dòng)，很是不滿。

“我剛才不是讓你們都好好待著嗎？你突然跳出來(lái)釋放眷族發(fā)起攻擊，打亂了我的進(jìn)攻節(jié)奏，到底有沒(méi)有把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里！”

面對(duì)薛權(quán)的怒斥，陳星冷哼一聲，直接一躍跳下山坡。

如此多飛禽猛獸，他打算拿來(lái)給自己的眷族們，好好開(kāi)開(kāi)胃！

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