兩人的爭(zhēng)吵聲引來(lái)書店內(nèi)不少青年的駐足圍觀。

杰克馬在旁摩拳擦掌，一副躍躍欲試樣子，天知道他腦袋瓜子里此刻正在醞釀什么，是不是想跟女店員動(dòng)手打一架。

人群角落里，剛剛走入書店沒(méi)多久的省報(bào)女記者柳燕瞪大了眼睛，她沒(méi)想到能在新華書店再遇見(jiàn)這兩個(gè)讓人印象深刻的青年，更加沒(méi)有想到，那個(gè)高個(gè)頭青年，再度吐露驚人之語(yǔ)。

白專、紅專這種話題，也敢公開(kāi)場(chǎng)合里大聲討論了么？

一名中年婦女快步上前，上來(lái)先表明身份，她是新華書店的經(jīng)理：“小同學(xué)，很抱歉的說(shuō)，你想要的那套教材，需要有相關(guān)部門許可才能購(gòu)買，請(qǐng)問(wèn)你有單位上的介紹信，能夠證明你們購(gòu)買此套書的用途所在嗎？”

咦？

居然還有這樣的說(shuō)法？

“單位介紹信我當(dāng)然有，這是我的身份證明材料。”

剛剛在旁觀察書店內(nèi)的青年們時(shí)，陸亦軒有聽(tīng)他們?cè)谇穆曌h論國(guó)家到底什么時(shí)候正式恢復(fù)高考的話題，算是想明白過(guò)來(lái)，這么重大舉國(guó)之策，沒(méi)可能事先一丁點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)有，反而是他自己太過(guò)敏感，有點(diǎn)想當(dāng)然。

唐安城再怎么說(shuō)也是省會(huì)城市，消息渠道靈通一些，再正常不過(guò)。

想及此，陸亦軒心思一轉(zhuǎn)，很干脆將他的‘技術(shù)顧問(wèn)’的工作證明拿了出來(lái)，遞給中年婦女，繼續(xù)道：

“大姐，不是我想給你們扣帽子，國(guó)家眼下，已經(jīng)在醞釀要恢復(fù)高考，這意味著什么，大姐您是戰(zhàn)斗在教育第一線的工作者，所謂‘春江水暖鴨先知’，難道你能想不明白，國(guó)家要恢復(fù)高考制度用意所在？”

中年婦女看過(guò)陸亦軒的身份證明材料，

看到這么年輕的少年人，居然就被特聘為縣農(nóng)機(jī)廠技術(shù)顧問(wèn)，而且這證件上面，另外還蓋有省軍工單位的印章，備注此人身份乃是軍工涉密單位人員，她態(tài)度頓時(shí)正視起來(lái)。

此刻再聽(tīng)到陸亦軒對(duì)恢復(fù)高考消息的解讀，更是愣住，陷入沉思。

好一個(gè)‘春江水暖鴨先知’，

其實(shí)，有關(guān)恢復(fù)高考的消息，眼下也就只差了個(gè)具體恢復(fù)時(shí)間點(diǎn)的確定工作。

畢竟是中斷了十年時(shí)間的一項(xiàng)大工程，就一個(gè)恢復(fù)高考后的相關(guān)復(fù)習(xí)教材選用，便卡了很久，沒(méi)人敢輕易拍板。

陸亦軒可不知道他這番話引起了中年婦女沉思。

他繼續(xù)道：“一把菜刀，拿在罪犯手里，那就是殺人兇器，掌握在廣大勞動(dòng)人民手中，它卻只是一把，能給人們提供美味菜肴的廚房工具。你能因?yàn)椴说队锌赡軙?huì)成為兇器，就懷疑菜刀有害，進(jìn)而禁止人們?nèi)ベ?gòu)買、使用菜刀？”

“同樣道理，什么白專教材、紅專教材?！?

“咱們老祖宗，好幾百年前便發(fā)明了火藥，老祖宗用它來(lái)制造節(jié)日煙花，看夜空璀璨，西方人卻用它來(lái)制造大炮和子彈，反過(guò)頭來(lái)又仗著槍炮火器之威，欺負(fù)了我們近百年。你說(shuō)，這知識(shí)，它真的分什么白專、紅專？若真的有這樣的區(qū)分，豈不意味著，白專要比紅專厲害一些？資本家生來(lái)就強(qiáng)過(guò)咱們無(wú)產(chǎn)階級(jí)？”

“顯然，”

“在場(chǎng)所有人都心里很清楚，科學(xué)知識(shí)，從來(lái)不分什么紅專、白專，有所區(qū)別的，只是人心……”_c