“”睡了一個(gè)午覺(jué)之后，林辰四人精神飽滿地前往教室準(zhǔn)備考試。

今天考的是《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》，對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)大一上學(xué)期的他們來(lái)說(shuō)，這是一門基礎(chǔ)但是很重要的課程。

走進(jìn)教室，四人找到各自的座位坐下。

不一會(huì)兒，監(jiān)考老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)道：

“同學(xué)們，今天考《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》，大家把與考試無(wú)關(guān)的東西都放在講臺(tái)上，認(rèn)真答題，誠(chéng)信考試。”

試卷發(fā)下來(lái)之后，林辰掃了一眼題目，略微覺(jué)得有些詫異。

不是，這么簡(jiǎn)單的嗎？

他確實(shí)沒(méi)怎么學(xué)過(guò)，只是上課的時(shí)候會(huì)聽(tīng)一下。

下課之后拿書(shū)看的時(shí)間屈指可數(shù)。

但很奇怪的是，試卷上的所有問(wèn)題他都能作答。

有點(diǎn)難度，但不多。

難不成……是系統(tǒng)的緣故?

那軍訓(xùn)時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)的強(qiáng)健體魄這么叼?

腦子也給強(qiáng)化了一遍?

不再多想，林辰拿起筆，幾乎沒(méi)有絲毫停頓，三兩下就開(kāi)始在試卷上奮筆疾書(shū)。

教室里很安靜，只有筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲。

林辰做題的速度極快，思路如行云流水般順暢。

沒(méi)過(guò)多久，他便完成了所有題目。

此時(shí)，距離考試開(kāi)始剛好過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，也剛好夠可以交卷的時(shí)間。

林辰仔細(xì)檢查了一遍，確認(rèn)無(wú)誤后，便起身走向講臺(tái)交卷。

教室里其他人聽(tīng)到動(dòng)靜，紛紛看了一眼林辰，眼神中或是驚訝，或是疑惑，但隨即又埋頭繼續(xù)奮筆疾書(shū)，他們還有很多題目要做，無(wú)暇顧及林辰。

肖飛等人看到林辰交卷，先是一愣，然后心中暗暗松了一口氣。

肖飛更是放心。

“看來(lái)老大是亂做的?！?

他就說(shuō)嘛，林辰平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)，這要是會(huì)做那真是見(jiàn)鬼了。

陳曉和夏魏也都覺(jué)得林辰應(yīng)該是沒(méi)認(rèn)真答題，畢竟他們深知林辰平日里在學(xué)業(yè)上花的精力并不多。

林辰交卷的時(shí)候，監(jiān)考老師應(yīng)該是被學(xué)校提醒過(guò)還是什么，對(duì)林辰態(tài)度很是友好。

等到林辰離開(kāi)教室后，老師拿起試卷看了一下。

略微有些驚訝。

林辰的字寫(xiě)的很漂亮。

雖說(shuō)他看不懂林辰所寫(xiě)，但是光是這一手漂亮的好字，就能加不少印象分。

林辰交完卷后，直接回到了宿舍。

拿起手機(jī)給江雪薇發(fā)了個(gè)消息，江雪薇應(yīng)該是還沒(méi)交卷，沒(méi)回他。

林辰有些無(wú)聊，便坐在床上刷著斗音。

刷了一會(huì)兒，林辰便刷到了國(guó)家文物局官方發(fā)布的一則聲明。

“近期，社會(huì)各界對(duì)我局此前發(fā)布的相關(guān)聲明存在一些誤解，在此，我們特此澄清，并向廣大公眾致以誠(chéng)摯的歉意?！?

“此前措辭有所不當(dāng)，給大家?guī)?lái)了困擾，我們深表歉意?！?

“關(guān)于收購(gòu)蛇首的先生，在與我局進(jìn)行友好商談之后，雙方達(dá)成共識(shí)。

在文物局的大力支持下，這位先生選擇創(chuàng)立私人博物館?！?

“此博物館將致力于文物的保護(hù)、研究與展示，旨在讓更多民眾能夠近距離感受文物的魅力……”

林辰看到后嘴角微微上揚(yáng)。

沒(méi)想到李建國(guó)動(dòng)作還挺快的。

這才第二天就把聲明給發(fā)了出來(lái)。

看來(lái)肖家所帶來(lái)的壓迫感還是夠夠的。