“”睡了一個(gè)午覺(jué)之后,林辰四人精神飽滿地前往教室準(zhǔn)備考試。
今天考的是《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》,對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)大一上學(xué)期的他們來(lái)說(shuō),這是一門基礎(chǔ)但是很重要的課程。
走進(jìn)教室,四人找到各自的座位坐下。
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō)道:
“同學(xué)們,今天考《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》,大家把與考試無(wú)關(guān)的東西都放在講臺(tái)上,認(rèn)真答題,誠(chéng)信考試。”
試卷發(fā)下來(lái)之后,林辰掃了一眼題目,略微覺(jué)得有些詫異。
不是,這么簡(jiǎn)單的嗎?
他確實(shí)沒(méi)怎么學(xué)過(guò),只是上課的時(shí)候會(huì)聽(tīng)一下。
下課之后拿書(shū)看的時(shí)間屈指可數(shù)。
但很奇怪的是,試卷上的所有問(wèn)題他都能作答。
有點(diǎn)難度,但不多。
難不成……是系統(tǒng)的緣故?
那軍訓(xùn)時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)的強(qiáng)健體魄這么叼?
腦子也給強(qiáng)化了一遍?
不再多想,林辰拿起筆,幾乎沒(méi)有絲毫停頓,三兩下就開(kāi)始在試卷上奮筆疾書(shū)。
教室里很安靜,只有筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲。
林辰做題的速度極快,思路如行云流水般順暢。
沒(méi)過(guò)多久,他便完成了所有題目。
此時(shí),距離考試開(kāi)始剛好過(guò)去了一個(gè)小時(shí),也剛好夠可以交卷的時(shí)間。
林辰仔細(xì)檢查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,便起身走向講臺(tái)交卷。
教室里其他人聽(tīng)到動(dòng)靜,紛紛看了一眼林辰,眼神中或是驚訝,或是疑惑,但隨即又埋頭繼續(xù)奮筆疾書(shū),他們還有很多題目要做,無(wú)暇顧及林辰。
肖飛等人看到林辰交卷,先是一愣,然后心中暗暗松了一口氣。
肖飛更是放心。
“看來(lái)老大是亂做的?!?
他就說(shuō)嘛,林辰平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù),這要是會(huì)做那真是見(jiàn)鬼了。
陳曉和夏魏也都覺(jué)得林辰應(yīng)該是沒(méi)認(rèn)真答題,畢竟他們深知林辰平日里在學(xué)業(yè)上花的精力并不多。
林辰交卷的時(shí)候,監(jiān)考老師應(yīng)該是被學(xué)校提醒過(guò)還是什么,對(duì)林辰態(tài)度很是友好。
等到林辰離開(kāi)教室后,老師拿起試卷看了一下。
略微有些驚訝。
林辰的字寫(xiě)的很漂亮。
雖說(shuō)他看不懂林辰所寫(xiě),但是光是這一手漂亮的好字,就能加不少印象分。
林辰交完卷后,直接回到了宿舍。
拿起手機(jī)給江雪薇發(fā)了個(gè)消息,江雪薇應(yīng)該是還沒(méi)交卷,沒(méi)回他。
林辰有些無(wú)聊,便坐在床上刷著斗音。
刷了一會(huì)兒,林辰便刷到了國(guó)家文物局官方發(fā)布的一則聲明。
“近期,社會(huì)各界對(duì)我局此前發(fā)布的相關(guān)聲明存在一些誤解,在此,我們特此澄清,并向廣大公眾致以誠(chéng)摯的歉意?!?
“此前措辭有所不當(dāng),給大家?guī)?lái)了困擾,我們深表歉意?!?
“關(guān)于收購(gòu)蛇首的先生,在與我局進(jìn)行友好商談之后,雙方達(dá)成共識(shí)。
在文物局的大力支持下,這位先生選擇創(chuàng)立私人博物館?!?
“此博物館將致力于文物的保護(hù)、研究與展示,旨在讓更多民眾能夠近距離感受文物的魅力……”
林辰看到后嘴角微微上揚(yáng)。
沒(méi)想到李建國(guó)動(dòng)作還挺快的。
這才第二天就把聲明給發(fā)了出來(lái)。
看來(lái)肖家所帶來(lái)的壓迫感還是夠夠的。