“這九個(gè)女生長(zhǎng)得比我知道的那些明星都漂亮，還有她們跳舞時(shí)候的動(dòng)作，跟我們跳廣場(chǎng)舞的動(dòng)作是一模一樣的。”
臉上一副與有榮焉的模樣。
柳青雙手扶著柳美莉的肩膀：“以后你女兒再說《小蘋果》土，你就把這個(gè)視頻放給她看?！?
柳美莉用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，屋外突然傳來一陣鑰匙開門的聲音。
緊接著就是行李箱落在地面上，輪子滑動(dòng)的聲音。
穿著空姐制服的鄭有恩走進(jìn)客廳，卻沒看到母親的身影，于是便朝著臥室里喊了一聲。
“媽！”
柳美莉一下子從電腦前站起來，著急忙慌地朝外走去。
柳青也趕緊跟了過去。
看到柳美莉從自己臥室里出來，鄭有恩先是一愣，正要質(zhì)問。
緊跟著又看到柳青從柳美莉身后走出來。
到了嘴邊話又收了回來。
“這是柳青，住隔壁1703的租客，她是燕經(jīng)貿(mào)的學(xué)生，從大二就開始出來租房子住了?！?
柳美莉熱情地給女兒介紹道。
鄭有恩臉上掛著職業(yè)性的微笑，主動(dòng)把手遞了過來。
“你好，鄭有恩?！?
“柳青?！?
兩女握了握手。
柳青轉(zhuǎn)頭看向柳美莉。
“柳阿姨，那我就先走了?！?
“好的，柳青，今天麻煩你了。”
柳美莉和鄭有恩一起將柳青送到門口。
看著她開門進(jìn)了隔壁屋，鄭有恩這才收回視線，關(guān)上門問柳美莉怎么回事。
“你問我，我還要問你呢，回來也不提前說一聲?！?
“你別岔開話題啊，你把人領(lǐng)到我房間里做什么？”
柳美莉一下子像是想起了什么。
“呀，你電腦還開著呢！”
“什么？你開我電腦了？”
鄭有恩連鞋子都沒換就跑回房間，柳美莉也跟著進(jìn)來，同時(shí)還解釋說：
“我一直在旁邊看著，柳青就是打開網(wǎng)頁給我看了個(gè)視頻。”
鄭有恩檢查電腦的同時(shí)，頭也不回地說道：
“早知道我就設(shè)密碼了?！?
“你這孩子，之前你不說嫌我跳廣場(chǎng)舞那首歌土嗎？剛剛柳青給我看了一個(gè)視頻，你也看一下！”
“沒興趣！”
鄭有恩說著就準(zhǔn)備把網(wǎng)頁關(guān)掉。
“不行，你必須看，看完之后你還要向我道歉?！?
鄭有恩轉(zhuǎn)過頭，一臉難以置信的看著柳美莉。
“我跟你道歉？”
“對(duì)，你不是覺得《小蘋果》土嗎？看完這個(gè)視頻你就不會(huì)再那么覺得了?！?
見鄭有恩不信，柳美莉按著她肩膀，強(qiáng)行讓她在電腦前坐下。
幾分鐘后，鄭有恩看完整個(gè)mv。
而且是反復(fù)看了兩遍。
直到這時(shí)候，鄭有恩還是有些不敢相信。
這個(gè)滿滿韓肱偶仁癰械mv，居然跟自己之前在航空公司電腦上看到的那個(gè)廣場(chǎng)舞視頻是同一首歌。
“柳青跟我說，視頻里的九個(gè)女孩都是燕經(jīng)貿(mào)的大一新生，你看她們跳得多好?！?
鄭有恩在當(dāng)空姐前，作過一陣子模特，對(duì)娛樂圈也算小有了解。
她本來想說這種mv一看就知道是專業(yè)制作，經(jīng)過后期修音，不好聽才怪了。
可轉(zhuǎn)念一想，人家九個(gè)女生也不是專業(yè)學(xué)唱歌跳舞，興趣愛好能做到這種程度，真的沒什么可挑剔的了。
主要是這九個(gè)女生長(zhǎng)得是真的好看，就連鄭有恩看了都忍不住有些嫉妒。
燕經(jīng)貿(mào)，男生宿舍。
林紹濤、周一鳴、賈寬昨晚都熬到很晚才睡。
早上睜眼開時(shí)，林紹濤看了一眼手機(jī)，都已經(jīng)九點(diǎn)鐘快十點(diǎn)了。
又看了一眼對(duì)面周一鳴、賈寬的床鋪都空著，爬起身才發(fā)現(xiàn)兩人坐在自己床下鋪的書桌前。
這起都?jí)蛟绲摹?
林紹濤從床上下來，以為周一鳴、賈寬還在看塑料兄弟那個(gè)廣場(chǎng)舞視頻。
結(jié)果走到兩人身后一看，發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上播放的是一個(gè)大學(xué)教授的演講視頻。
視頻里這教授林紹濤還認(rèn)識(shí)。
著名的網(wǎng)紅教授鄭鏹。
“同學(xué)們，你們可能都還沒有意識(shí)到，自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)有多重要，我來給你們舉一個(gè)例子吧?！?
“有一年，我們浙大舉行歌唱比賽，我報(bào)名參賽了，還拿了個(gè)冠軍，臺(tái)下的同學(xué)們先別急著給我鼓掌，我這個(gè)冠軍其實(shí)是拿得有‘水分’的，這個(gè)我心里很清楚?！?
“當(dāng)時(shí)參賽的老師幾百人，其中不乏那些專業(yè)教聲樂的老師，大家想想看嘛，我一個(gè)研究高分子材料的教授，怎么可能唱得比人家專業(yè)音樂老師還好？”
“但是評(píng)委為什么會(huì)把冠軍給我？就是因?yàn)樗麄冇X得一個(gè)研究高分子材料的教授，唱歌唱到這種水平已經(jīng)很不錯(cuò)，雖然我唱的不一定比那些專業(yè)音樂老師更好，但我比那些專業(yè)的人更值得鼓勵(lì)。”
“我拿自己舉例，大家可能覺得我在吹牛，那我再舉一個(gè)你們更熟悉的例子好了，《孤勇者》肯定都聽過對(duì)吧，就前段時(shí)間燕經(jīng)貿(mào)出的那個(gè)事，然后這首歌一出來，立刻火遍全國高校，在我們大學(xué)生群體尤為受歡迎。”
“這首歌出來的第一時(shí)間我就聽了，非常喜歡，然后我還專門找了一個(gè)我們浙大專門教音樂的老師，請(qǐng)他評(píng)價(jià)一下這首歌。”
“那位音樂老師跟我說，從專業(yè)的角度，他覺得老男孩這兩位同學(xué)唱得很普通，當(dāng)時(shí)我就很驚訝，我說不應(yīng)該啊，我聽著感覺他們唱得已經(jīng)很好了?！?
“然后你們知道那個(gè)音樂老師怎么跟我說的嗎？他說鄭教授，你忘記自己當(dāng)年音樂比賽上是怎么拿的冠軍了嗎？”
“當(dāng)時(shí)我就愣住了，跟著大腦才馬上反應(yīng)過來，完了，當(dāng)年扔出去的回旋鏢，終于還是打在自己身上了?！?
“想必大家也猜到了，我之所以會(huì)覺得老男孩唱得很好聽，是因?yàn)槲覐囊婚_始就沒有把他們當(dāng)作專業(yè)歌手，兩個(gè)高考靠近燕經(jīng)貿(mào)，學(xué)工商管理的大一新生，能把這首歌唱成這樣已經(jīng)很厲害了。”
“尤其是老男孩其中一位同學(xué)，還是燕經(jīng)貿(mào)那個(gè)事情的吹哨人，所以我就覺得他唱得很好，這跟他們真實(shí)的歌唱水平?jīng)]多大關(guān)系，就是一種情感上的共鳴。”
“我甚至覺得，任何的翻唱版本都不可能比過老男孩，因?yàn)樗麄儾粫?huì)有那種經(jīng)歷和感受，所以大家一定要重視自己的專業(yè)，學(xué)好自己的專業(yè)，其他的一切都是增光添彩！”
看到這里，林紹濤腦瓜子“嗡”的一下。
連鄭鏹教授都下場(chǎng)幫老男孩發(fā)聲了，他們?nèi)诵袠逢?duì)還有機(jī)會(huì)贏嗎？
(本章完)_c