嚴進躬身行禮，轉(zhuǎn)身離開。

張新看著他的背影，微微一笑。

從東漢到唐末的士族門閥政治，說白了就是對知識的壟斷。

這些士族利用古代知識傳播不便的特點，壟斷了所有書籍。

東漢的底層教育十分普及，朝廷甚至將“學(xué)”之一事，納入了郡縣官員的考核體系中。

然而，底層百姓所能接觸到的，無非就是類似于《孝經(jīng)》這種勸人向善，有利于統(tǒng)治者穩(wěn)定的書籍。

說得難聽點，就是愚民用的書籍！

張角的《太平經(jīng)》也算，所以他在造反前，還蠻得朝廷看重的。

而真正能學(xué)到東西的書籍，都壟斷在世家大族的手里。

張新要做的，就是打破這種知識的壟斷！

只有打破壟斷，底層才能向上流動，國家才能煥發(fā)出勃勃生機，而不是像魏晉南北朝那般，整個國家一潭死水。

打破壟斷的第一步，就是造出足夠便宜，足夠多的紙！

有了足夠便宜的紙，百姓才能讀的起書。

等到天下的讀書人足夠多了，他就可以開科取士了。

雖然這需要很長時間，不過張新今年才十七歲，他有足夠多的時間，等待天下讀書人成長起來。

接下來的日子，張新便待在郡府內(nèi)，時而陪陪家人，時而到軍隊中去刷刷臉。

郡中政務(wù)自有郡吏去做，用不著他操心太多，有些需要他決斷的事情，在鮮于輔和田楷的輔佐下，也沒有什么問題。

軍隊自有諸將訓(xùn)練管理，他也不用操心太多。

一時間，張新竟然感覺自己有些無所事事。

他這里閑了下來，但其他地方卻熱鬧了起來。

首先是劉虞，張讓來時，他就遣人來祝賀過了。_c