在看到陳院他老人家拿出一摞資料，抵到那連個(gè)雙胞胎的小男生面前后，王之昂先是一愣，隨后又是一副了然的表情了。

現(xiàn)在，他基本已經(jīng)篤定，這位陳院來(lái)他們幼兒園，過(guò)大概率是為了見(jiàn)這兩個(gè)小朋友。

不過(guò)，他老人家逗孩子的方式也太獨(dú)特了。

竟然拿出這么一摞紙，逗孩子玩？

在他疑惑著伸長(zhǎng)了脖子，想要看一看陳院拿出來(lái)的那一摞紙上都記錄了什么東西時(shí)。

趙客的目光看了過(guò)來(lái)。

王之昂尷尬縮回脖子，裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子。

另一邊。

陳教授壓根就沒(méi)注意到王之昂的動(dòng)作，他鄭重將整理好的資料，拿到小天跟小寒面前，壓低聲音：“小天、小寒，這兩份資料事關(guān)重大，我只有親自過(guò)來(lái)給你們送來(lái)原件了，你們先看一眼再告訴我，多久可以給我結(jié)果就成?！?

小天眼神閃動(dòng)，自然地接過(guò)了陳教授的那份資料，開(kāi)始翻看。

一旁的沈小寒，則是朝著一直在盯著他們的王校長(zhǎng)，看了一眼，小寒收回目光，低頭看了一眼面前紙頁(yè)上需要計(jì)算的內(nèi)容，他回答；“一天的時(shí)間，應(yīng)該夠了。”

這時(shí)，賀小天也抬起了頭，他也點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己跟小寒一樣，一天的時(shí)間，就足夠了。

見(jiàn)狀。

陳教授不由得感慨了一下。

這個(gè)項(xiàng)目，他已經(jīng)計(jì)算了一個(gè)月有余了，如果不是這次急用，他可能也不會(huì)親自過(guò)來(lái)找小天他們幫著忙了。

看到這兩個(gè)孩子稱(chēng)，一天就能計(jì)算完他一個(gè)月都沒(méi)計(jì)算出的東西，陳教授內(nèi)心很感慨。

不過(guò)，他更多的，則是慶幸。

還要有這兩個(gè)孩子幫忙，否則，項(xiàng)目拖延下去，絕對(duì)沒(méi)有好處。

交代完這件事。

陳教授就坐不住了。