但是，你要和你的父母好好溝通，讓他們知道音樂對你的重要性。

也許他們會理解你的?！?

“可是，我怕他們不同意?！?

林曉擔心地說道。

“你不試試怎么知道呢？

你可以把我們在音樂上取得的成績和收獲告訴他們，讓他們看到音樂對你的積極影響?！?

蘇宇說道。

林曉猶豫了一下，然后點了點頭。

“好吧，我試試看。”

林曉鼓起勇氣，和父母進行了一次深入的溝通。

她把自己在音樂社的經(jīng)歷和感受都告訴了父母，并且向他們保證不會影響學(xué)習(xí)成績。

父母聽了她的話，感受到了她對音樂的熱愛和執(zhí)著，最終同意了她繼續(xù)參加音樂活動。

隨著時間的推移，安悅、蘇宇和林曉逐漸找到了學(xué)習(xí)和音樂的平衡。

他們的學(xué)習(xí)成績沒有下降，音樂夢想也在繼續(xù)。x