他緩緩坐回辦公椅，身體陷進(jìn)寬大的椅背里，疲憊感如同潮水般涌上。

但眼神卻依舊銳利如初，如同穿透雨幕的燈塔。

“這份東西，”江昭陽用指尖點(diǎn)了點(diǎn)桌上那份刺眼的藍(lán)色文件夾，語氣冰冷而決絕，“拿回去?！?

“連同你那套所謂的‘深化改革’設(shè)想，統(tǒng)統(tǒng)給我拿回去！”

劉邙像是被驚醒的木偶，身體猛地一顫，茫然地抬頭看向江昭陽。

“重新思考！”江昭陽的聲音不高，卻帶著不容置疑的權(quán)威和沉重如山的壓力，“想清楚教育的本質(zhì)到底是什么！”

“想清楚我們到底要培養(yǎng)什么樣的人！”

“是培養(yǎng)少數(shù)幾個(gè)在升學(xué)榜單上閃閃發(fā)光的‘尖子’？還是為每一個(gè)孩子，無論高低，都打開一扇通往未來的門，點(diǎn)燃他們心中的火種？”

他停頓了一下，目光如同實(shí)質(zhì)般壓在劉邙肩上：“從現(xiàn)在起我不想聽到任何關(guān)于‘特色班’的粉飾之詞！”

江昭陽的嘴角，勾起一絲冰冷徹骨、毫無笑意的弧度，那弧度像極了墓穴里爬出的骸骨的印記：“另外，明天開始?！?

“琉璃鎮(zhèn)中學(xué)，所有教室門口貼的牌子——不管它叫什么名堂——全都給我換成‘初一（）班’、‘初二（）班’！差班解散，學(xué)生全部分別插入其他班級(jí)?！?

“班級(jí)名冊一律打亂重排！”

“名單在家長委員會(huì)過公示前，先送到我辦公桌！”

江昭陽沒有移開視線，話鋒卻驟然一轉(zhuǎn)，如同冰冷的刀刃精準(zhǔn)地切入主題：“那個(gè)林老師，就是剛從白嶺調(diào)過來的，王栩同志的妻子林秀琴，在你們那兒，具體負(fù)責(zé)什么教學(xué)工作？”

這問題來得猝不及防。

劉邙臉上的職業(yè)化笑容像是遭遇了冰霜，瞬間僵住，嘴角抽動(dòng)了兩下，腦子里瞬間一片空白。

他甚至能聽到自己血液沖擊耳膜的轟鳴聲。

江鎮(zhèn)長怎么會(huì)突然問這個(gè)？

在這個(gè)場合？

這絕不是隨意的一問！

慌亂如同藤蔓纏繞上來，劉邙瞬間冷汗就濕了內(nèi)襯的背心。

他強(qiáng)迫自己穩(wěn)住，眼神閃爍，說話竟不自覺地磕絆起來：“教……教……江鎮(zhèn)長，您說林秀琴老師?。俊?

“她……她在我們校，帶……帶特色班！”

“特色班？”江昭陽重復(fù)了一遍這三個(gè)字，音調(diào)微微上揚(yáng)，尾音拖長，帶著一絲毫不掩飾的審視和嘲弄。

他緩緩轉(zhuǎn)過頭，目光如同實(shí)質(zhì)的探針，第一次牢牢地鎖定在劉邙臉上，清晰地追問：“‘特色班’？說白了，就是所謂‘差生班’、‘慢班’，是不是？”

劉邙感覺自己像被剝光了衣服站在聚光燈下，無所遁形。

他感到一陣口干舌燥，喉嚨像是被堵住，只能艱難地?cái)D出兩個(gè)單音：“是……是！”這是無可辯駁的事實(shí)。

“林秀琴老師，在白嶺教書，”江昭陽的聲音沉了下來，一字一句，清晰無比，帶著一種壓抑的怒火，“她的教學(xué)質(zhì)量，她的師德師風(fēng)，那是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教師！”

“家長擠破頭都想把孩子送進(jìn)她的班。”

“我了解過，她帶過的班級(jí)，畢業(yè)合格率、優(yōu)秀率連年都是同年級(jí)第一！”