\rv>葬禮結(jié)束后的第二天,金永燦背著小書包,被溫暖送到了幼兒園門口。
“媽媽再見(jiàn)!”金永燦開(kāi)心地沖著溫暖揮揮手,蹦蹦跳跳地跟著周老師進(jìn)去了。
溫暖見(jiàn)兒子沒(méi)有因?yàn)榻鹩胸?cái)?shù)乃捞^(guò)傷心也便放心了,她在往回走的時(shí)候,忽然釋然一笑:人呀,都會(huì)有死的那一天,活著的親人好好生活才是最對(duì)死者最大的慰藉。
回到婚介后,溫暖跟小姜對(duì)接這幾天的相親人數(shù),得知一對(duì)都沒(méi)成后,她也沒(méi)啥意外,現(xiàn)在工作生活節(jié)奏太快,有些人連談個(gè)戀愛(ài)的時(shí)間都沒(méi)有。
“永燦還找他爺嗎?”小姜問(wèn)。
“今天早上沒(méi)提,應(yīng)該是過(guò)勁兒了?!?
“那就好?!毙〗判牧?,她還真怕金永燦一直想著金有財(cái),然后再上火啥的。
這時(shí),溫暖的手機(jī)急促地響了起來(lái),來(lái)電顯示是幼兒園周老師。
她心里倏地一緊,趕緊接起:“喂,周老師有事嗎?”
電話那頭,周老師先是輕笑兩聲,哭笑不得地說(shuō)道:“永燦媽媽,不好意思打擾您了,有件事得跟您說(shuō)一下,今天永燦來(lái)幼兒園,書包里裝了好多紙花。”
“紙花?”溫暖一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái):“什么紙花?”
“就是那種,白事兒上用的,像是花圈上裝飾的那種白色、黃色的紙?jiān)??!?
周老師接著解釋:“永燦今天一到班里,就把這些紙花拿出來(lái),分給了好幾個(gè)小朋友,還教他們?cè)趺赐?,說(shuō)讓他們帶回家送給爺爺……”
溫暖囧了,這小子什么時(shí)候摘的?
“周老師,真是對(duì)不起,我真的不知道,小孩子不懂事兒,等他晚上回來(lái)我說(shuō)他?!睖嘏B連道歉。
“永燦媽媽,我們理解孩子還小不懂這些,就是這個(gè)東西吧,在幼兒園里出現(xiàn),還分給別的小朋友,總歸不太合適,有些小朋友要是帶回家,家長(zhǎng)看到了可能會(huì)有點(diǎn)想法,我就是跟您說(shuō)一聲,您晚上接孩子的時(shí)候,再好好跟他說(shuō)說(shuō),以后別帶這類東西來(lái)了,也注意檢查一下書包?!?
“好好好,一定一定!謝謝周老師提醒,真的太不好意思了!”溫暖連連保證,掛了電話后,琢磨著晚上得怎么收拾兒子比較好。
晚上,她準(zhǔn)時(shí)去接兒子。
金永燦揚(yáng)著笑臉飛撲過(guò)來(lái):“媽媽!”
溫暖想到周老師打電話的事兒,便問(wèn)金永燦:“媽媽問(wèn)你,你今天書包里,是不是帶了小紙花去幼兒園?”
金永燦眨著大眼睛,自豪地說(shuō):“嗯!我?guī)Я撕枚?,可好看啦!我分給了我最好的五個(gè)朋友了!”
“那些紙花,你是從哪兒摘的呀?”
“在老房子啊!”金永燦說(shuō)得理所當(dāng)然:“那個(gè)大大的車?yán)?,旁邊有好多好多漂亮的花,我們看沒(méi)有人拿,我就摘了一點(diǎn),放在我的小口袋里了?!?
溫暖不禁扶額,當(dāng)時(shí)參加葬禮的人太多,誰(shuí)也沒(méi)管那幾個(gè)孩子,而且訂的全是高檔的花圈,上面屬實(shí)有不少花,掉了幾朵也看不出來(lái)。
“永燦,那些紙花,不能隨便摘,更不能帶到幼兒園分給小朋友,知道嗎?”
金永燦一臉的不解:“它們很漂亮,我想跟好朋友分享,樂(lè)樂(lè)他們還謝謝我了呢!”
“因?yàn)槟切┗ㄊ墙o死去之人用的,活著的人不可以拿。”溫暖深知自己兒子小,你就得直來(lái)直去,要不然他聽(tīng)不懂。
金永燦歪頭想了想,然后用力點(diǎn)了一下頭:“嗯,我知道了,以后不會(huì)再拿了,周老師也不讓我拿了,但是我不想聽(tīng)她的,媽媽你說(shuō)的話,我就聽(tīng)?!?
“咦?你不是很喜歡周老師嗎?”溫暖不解地問(wèn)。
“那是以前,不是現(xiàn)在。”
“為啥?”溫暖繼續(xù)追問(wèn)。
“周老師總是讓我?guī)б恍┎挥洸蛔〉臇|西?!?