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正文 第八章 失才亡魏_六 緩賢忘士者 天亡之國也

魏惠王在位五十一年,可以分為三個時期:稱霸前期,衰落中期,遷都大梁之后的末期。第一時期是魏國的全盛霸權時期,大約二十余年;其時白圭、公叔痤先后為相,龐涓為上將軍,率軍多次攻伐諸侯,威勢極盛,國力軍力毫無疑義地處于戰(zhàn)國首屈一指的地位。第二時期,以三次大戰(zhàn)連續(xù)失敗為轉折,魏國霸權一舉衰落。這三次大戰(zhàn)是圍魏救趙之戰(zhàn)、圍魏救韓之戰(zhàn)、秦國收復河西之戰(zhàn)。第三時期,以魏國畏懼秦國之勢遷都大梁始,是魏惠王的最后二十年。

總括魏惠王五十一年國王生涯之概貌,成敗皆在于用人。

魏惠王其人是戰(zhàn)國君主中典型的能才庸君。列位看官留意,歷史不乏那種極具才華而又極其昏庸的君主。秦漢之后,此等君主比比皆是,戰(zhàn)國之世亦不少見。魏惠王者,一個典型而已。魏惠王之所以典型,在于他具備了這種君主給國家?guī)砭薮笃茐男缘娜咳齻€特征:其一,聰敏機變,多大之談,有足以顯示其高貴的特異怪癖,此所謂志大才疏而多欲多謀也,與真正的智能低下的白癡君主相比(譬如后世的少年晉惠帝),此等“庸君”具有令人目眩的迷惑性,完全可能被許多人誤認為“英主”;其二,胸襟狹小,任人唯親與敬賢不用賢并存,外寬內(nèi)忌。這一特征的內(nèi)在缺陷,幾乎完全被敬賢的外表形式所遮掩,當時當事很難覺察;其三,在位執(zhí)政期長得令人窒息,一旦將國家?guī)胝訚?,只有漸漸下陷,無人能有回天之力。

在君主終身制時代,這種“長生果庸主”積小錯而致大毀的進程,幾乎是人力無法改變的。也就是說,庸主若短命,事或可為,庸主若搖搖不墜,則上天注定了這個邦國必然滅亡。譬如秦國,也曾經(jīng)有一個利令智昏的躁君秦武王出現(xiàn),但卻只有三年便舉鼎脫力而暴死了。后來又有兩個庸君,一個秦孝文王,一個秦莊襄王,一個不到一年死了,一個兩三年死了。所以,庸君對秦國的危害并不大。在位最長的秦昭王也是五十余年,然秦昭王卻是一代雄主。然則,即或如秦昭王這般雄主,高年暮期也將秦國廟堂帶入了一種神秘化的不正常格局,況乎魏惠王這等“長生果庸主”,豈能給國家?guī)砼畈獨庀??這等君主當政,任何錯誤決策都會被說得振振有詞,任何墮落沉淪都會被披上高貴正當?shù)耐庖?,任何齷齪技術都會堂而皇之地大行其道,任何真知灼見都會被善于揣摩上意的親信駁斥得一文不值??倸w一句,一切在后來看去都是滑稽劇的國家行為,在當時一定都是極為雄辯地無可阻擋地發(fā)生著,順之者昌,逆之者亡。

魏惠王有一個奇特的癖好,酷愛熠熠華彩的珍珠,并認定此等物事是國寶。史載:魏惠王與齊威王狩獵相遇于逢澤之畔,魏惠王提出要與齊威王較量國寶。齊威王問,何謂國寶?魏惠王得意矜持地說,國寶便是珠寶財貨,譬如他的十二顆大珍珠,每顆可照亮十二輛戰(zhàn)車,這便是價值連城的國寶。齊威王卻說,這不是國寶,真正的國寶是人才。于是,齊威王一口氣說了他搜求到的七八個能臣及其巨大效用,魏惠王大是難堪。這是見諸史料的一次真實對話,其意義在于最典型不過地反映出了有為戰(zhàn)國對人才競爭的熾熱以及魏國的遲暮衰落。

也許是受了這次對話的刺激,也許是有感于秦國的壓迫,總之是魏惠王后期,魏國突然彌漫出一片敬賢求賢氣象。這里有一個背景須得說明,否則不足以證明魏國失才之荒謬。戰(zhàn)國時期,魏國開文明風氣之先,有識之士紛紛以到魏國求學游歷為榮耀,為必須。安邑、大梁兩座都城,曾先后成為天下人才最為集中的風華圣地,鮮有名士大家不游學魏國而能開闊眼界者。為此,魏國若想搜求人才,可謂得天獨厚也??墒?,終魏惠王前、中期,大才紛紛流失,魏國竟一個也沒有留住。

魏惠王前、中期,從魏國流失的乾坤大才有四個:商鞅(衛(wèi)人,魏國小吏)、孫臏(齊人,先入魏任職)、樂毅(魏人,樂羊之后)、張儀(魏人)。若再加上此前的吳起,此后的范雎、尉繚子,以及不計其數(shù)的后來在秦國與各國任官的各種士子,可以說,魏國是當時天下政治家學問家及各種專家的滋生基地。在所有的流失人才中,最為令人感慨者,便是商鞅。所以感慨者,一則是商鞅后來的驚世變法改寫了戰(zhàn)國格局,二則是商鞅是魏惠王親手放走的。商鞅的本來志向,是選擇魏國實現(xiàn)抱負。魏國歷史的遺憾在于,當商鞅被丞相公叔痤三番幾次舉薦給魏惠王時,魏惠王非但絲毫沒有上心,甚至連殺這個人的興趣都沒有,麻木若此,豈非天亡其國哉!

種種流失之后,此時的魏惠王突然大肆尊賢,又是何等一番風貌呢?

《史記.魏世家》載:“惠王數(shù)被于軍旅,卑禮厚幣以召賢者。鄒衍、淳于髡、孟軻皆至梁。梁惠王曰:‘寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將死,國以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟(你等老人家)不遠千里,辱幸之弊邑之廷,將何以利吾國?’孟軻曰:‘君不可以利若是。夫君欲利,則大夫欲利;大夫欲利,則庶人欲利;上下爭利,國則危矣!為人君,仁義而已矣,何以利為!’”

這一場景,實在令人忍俊不能。魏惠王莊重無比,先宣布自己不說油滑的虛話,一定說老實話(寡人不佞),于是,一臉沉痛地將自己罵了一通,最后鄭重相求,請幾個赫赫大師謀劃有利于魏國的對策。如鄒衍、淳于髡等,大約覺得魏惠王此舉突兀,一定是茫然地坐著一副若有所思的模樣。偏大師孟子自視甚高,肅然開口,將魏惠王教訓了一通?;幵谟?,孟子的教訓之辭完全不著邊際。分明是一個失敗的君主向高人請教利國之道,這個高人卻義正詞嚴教導說,君主不能利,只能恪守仁義!也就是說,孟子認為,作為君主,連“利”這個字都不能提。在天下大爭的時代,君主不利國,豈為君主?更深層的可笑處在于:魏惠王明知邦國之爭在利害,不可能不利;也明知大名赫赫的儒家大師孟子的治國理念,明知鄒衍、淳于髡等陰陽家雜家之士的基本主張;當此背景,卻要生生求教一個自己早已經(jīng)知道此人答案的問題,豈非滑天下之大稽?說穿了,作秀而已。魏惠王親自面見過多少治國大才,沒有一次如此“嚴正沉重”地譴責過自己,也沒有一次如此虔誠地求教過,偏偏在明知談不攏的另類高人面前“求教”,其虛偽,其可笑,千古之下猶見其神色也。

后來,魏惠王便如此這般地開始尊賢求賢了。經(jīng)常恭敬迎送往來于大梁的大師們,送他們厚禮,管他們吃喝,與他們認真切磋一番治國之道,而后殷殷執(zhí)手作別,很令大臣大師們唏噓不已。用鄒衍、惠施做過丞相,尊孟子如同老師,似乎完全與魏文侯沒有兩樣。而且,魏惠王還在《孟子》中留下了《孟子見梁惠王》的問答篇章ii能說,魏惠王不尊賢么?

歷史幽默的黑色在于,總是不動聲色地撕碎那些企圖迷惑歷史的大偽面具。

魏惠王之世形成的外寬內(nèi)忌之風,在其后五代愈演愈烈,終至于將魏國人才驅趕得干干凈凈。這種外寬內(nèi)忌,表現(xiàn)為幾種非常怪誕的特征:其一,大做尊賢敬賢文章,敬賢之名傳遍天下;其二,對身負盛名但其政治主張顯然不合潮流的大師級人物,尤其敬重有加周旋有道;其三,對已經(jīng)成為他國棟梁的名臣能才分外敬重,只要可能,便聘為本國的兼職丞相(事實上是輔助邦交的外相,不涉內(nèi)政);其四,對尚未成名的潛在人才一律視而不見,從來不會在布衣士子中搜求人才;其五,對無法擠走的本國王族涌現(xiàn)的大才,分外戒懼,寧肯束之高閣。自魏惠王開始直到魏假亡國,魏國對待人才的所有表現(xiàn),都不出這五種做派。到了最后一個王族大才信陵君酒色自毀而死,魏國人才已經(jīng)蕭疏之極,實際上已經(jīng)宣告了魏國的滅亡。

對吳起的變相排擠,對商鞅的視而不見,對張儀的公然蔑視,對范雎的嫉妒折磨,對孫臏的殘酷迫害,對尉繚子的置若罔聞,對樂毅等名將之后的放任出走ii回顧魏國的用人史,幾乎是一條僵直的黑線。一個國家在將近兩百年的時間里始終重復著一個可怕的錯誤,其政治土壤之惡劣,其虛偽品性之根深蒂固不而喻。

實在說話,任何國家任何時代都可能出現(xiàn)對人才的不公正事件,但只要是政治相對清明,這種事件一定是少數(shù),甚或偶然。譬如秦國,秦惠王殺商鞅與秦昭王殺白起,是兩樁明顯的冤案,但卻沒有影響秦國的堅實步伐。原因在二,一是偶然,二是功業(yè)大成后錯殺。列位看官留意,戰(zhàn)國時期的人才命運或者說國家用人路線,實質(zhì)上有兩個階段,其方略有著很大差別:第一階段是搜求賢才而重用,可以說是解決尋求階段;第二階段是功業(yè)大成后,能在何種程度上繼續(xù),可以說是后需求階段。歷史證明的邏輯是:對于任何一個國家,需求階段的人才方略都是第一位的,起決定作用的。而魏國的根本錯失,恰恰始終在需求階段。在將近兩百年里擁有最豐厚人才資源的魏國,出現(xiàn)的名相名將卻寥若晨星。與此同時,戰(zhàn)國天空成群閃爍的相星將星,卻十之七八都出自魏國。不能不說,這也是一種歷史的奇跡。

大爭之世,何物最為寶貴?人才。

風華魏國,何種資源最豐厚?人才。

魏國政風,最不在乎的是什么?人才。

為什么會是這樣?魏國長期人才流失的根源究竟在哪里?凡是熟悉戰(zhàn)國史者,無不為魏國這種尊賢外表下大量長期人才流失的怪誕現(xiàn)象所困惑。仔細尋覓蛛絲馬跡,有一個事實很值得注意,這就是魏氏先祖篤信天命的傳統(tǒng)。魏國正史著意記載了畢萬創(chuàng)魏時期的兩次占卜卦象,至少意味著一種可能:魏國王族很是迷信卦象預,對人為奮發(fā)有著某種程度的輕慢。這種精神層面的原因。很容易被人忽視。尤其在已經(jīng)成為歷史的興亡沉浮面前,歷史家更容易簡單化地只在人為事實鏈中探察究竟,很容易忽略那種無形而又起決定作用的精神現(xiàn)象。

事實上,無論古今中外,力圖預見未來命運的種種預測方式,都極大地影響著決策者們的行為理念,甚至直接決定著當權者的現(xiàn)實抉擇。在自然經(jīng)濟的古典社會,這種影響更大??陀^地說,力圖解釋、預見自然與社會的種種神秘文化,都是古典文明的有機構成部分,一味地忽視這種歷史現(xiàn)象,只能使我們的歷史敘事簡單化,最終必然背離歷史真相。

在中國春秋戰(zhàn)國時代,解釋并預測自然與社會的學問已經(jīng)形成了一個完整龐大的系統(tǒng)。就社會方面而,陰陽五行學說、天地學說(分為星相、占候、災異、堪輿四大門類)、占卜學說,構成三大系統(tǒng)。其中每一系統(tǒng),都有相對嚴密的理論基礎與理論所延伸出的實用說明或操作技能。第一系統(tǒng),以陰陽五行論為理論基礎,衍生出對國家品性的規(guī)范:邦國必有五行之一德,此德構成全部國家行為的性格特點。第二系統(tǒng),以天人合一觀為理論基礎,衍生出占星、占候、災異預兆解說、堪輿(風水)等預測技能。第三系統(tǒng),以陰陽論為基礎,衍生出八卦推演的預測技能。凡此等等,可以說,中國古典時期的預理論之博大龐雜,預測手段之豐富精到,在整個人類文明史上堪稱奇葩。

是故,在那樣的時代,執(zhí)政族群不受天命預之影響,幾乎是不可能的。

然則,執(zhí)政者以何種姿態(tài)對待天命預,又是有極大回旋余地的。

這種回旋,不是今人所謂的簡單的迷信不迷信,而是該文化系統(tǒng)本身提供給人的廣闊天地。華夏文明之智慧,在于所有的理論與手段都蘊含著極其豐富的變化,而不是簡單機械的僵死界定?!斑\用之妙,存乎一心”,此之謂也!以人對天命之關系說,天人合一論的內(nèi)涵本身便賦予了人與天之間的互動性,而這種互動性,最終總是落腳于人的奮發(fā)有為。且看:天意冥冥,民心可察,故此,民心即天心,天命不再虛妄渺茫,而有了實實在在的參照系,于是,執(zhí)政者只要順應民心潮流,便是順應天命!再看:天命固然難違,但卻有最根本的一條--天下唯有德者居之,故此,天命之實際只在入有德無德;天意(或占卜或星象等等)縱然不好,都只是上天在人的出發(fā)點的靜態(tài)設計,若人奮發(fā)有為順應民心廣行陰德(不事張揚地做有利于人民的好事,此謂陰德),則上天立即給予關照,修改原來的命運設計方案!

如此天人互動之理論,何曾有過教人拘泥迷信之可能?

就歷史事實說話,先秦時代的中國族群有著極其渾厚的精神力量與行為自信,對天命天意等等,相對于后世的種種脆弱心理與冥頑迷信,確實做到了既敬重又不拘泥的相對理想狀態(tài)。敬重天命,在于使人不敢任意妄為;不拘泥者,在于使人保持奮發(fā)創(chuàng)造力。姜尚踏破周武王占卜伐商吉兇的龜甲,春秋諸侯不敬天子而潮水般重新組合,新興大夫(地主)階層紛紛取代久享天命的老諸侯,種種潮流,無不使拘泥天命者黯然失色。就基本方面而,秦國是一個典型。秦人歷史上有兩則神秘預,一則是舜帝“秦人將大出天下”的預,一則是老子關于秦國統(tǒng)一天下的預。兩則預能見諸《史記》,足證在當時是廣為人知的。但是,歷史的事實是,秦國執(zhí)政階層始終沒有坐等天意變成事實,而是歷經(jīng)六代人浴血奮爭才成就了煌煌偉業(yè)。

魏國如何?

雖然,在畢萬之后,我們沒有發(fā)現(xiàn)更多的關于魏國王族篤信天命的史料,但合理的推測卻是有歷史邏輯依據(jù)的。這個歷史的邏輯是:一百余年永遠重復著一個致命的錯誤,這個國家的王族便必然有著精神層面的根源;這個精神根源不可能是厭惡人才的某種生理性疾病,而只能是對另一種冥冥之力產(chǎn)生依賴而衍生出的對人才的淡漠;這個冥冥之力不可能僅僅是先祖魂靈,而只能是更為強大的天命。列位看官留意,魏國滅亡一百余年后,太史公尚以天命之論解讀魏國滅亡原因,況乎當時之魏國王族乎?簡單的邏輯演化出最殘酷的結論:無論天意如何,失才便要亡國。越是競爭激烈的大爭之世,這一結局的表現(xiàn)方式便越是酷烈。

春秋戰(zhàn)國時代,對人才的重要性的認識達到了空前的高度,無論是用才實踐還是用人理論,都是中國歷史的最高峰。在這樣的歷史條件下,說魏國對人才的重要性認識不夠,顯然是牽強的。當時,對人才與國家興亡這個邏輯說得最清楚透徹的當是墨家。

墨家的人才理論有三個基本點。

第一是“親士急賢”?!赌印返谝徽隆队H士》篇,去:“入國(執(zhí)政)而不存其士,則國亡矣!見賢而不急,則緩其君矣!非賢無急,非士無與慮國。緩賢忘士,而能以其國存者,未曾有也!”墨子在這里說得非常扎實,對待才士,不應是一般的敬重(緩賢),而應該是立即任命重用,此所謂“見賢而急”;見賢不急,則才士便要怠慢國君,離開出走。田子方說的那種“行不合,不用,則去之若脫鞋然”的自由,在戰(zhàn)國時代可謂時尚潮流。當此之時,“急賢”自然是求賢的最有效對策。

第二是“眾賢厚國”?!赌樱匈t上》云:“ii國有賢良之士眾。則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。故,大人之務,在于眾賢而已?!币簿驼f,國家要強盛,不能僅僅憑一兩個人才,而是要一大批人才,否則,這個國家便會很脆弱(?。?。

第三是“尚賢乃為政之本”理念?!赌樱匈t中、下》云:“ii尚賢,為政之本也。何以知尚賢為政之本也?ii賢者為政,則饑者得食,寒者得衣,亂者得治,此安生生!ii尚賢者,天、鬼、百姓之利,而政事之本也!”對墨子的尚賢為本的目標,可以一句話概括:尚賢能使天下安寧,所以是為政之根本。

墨子的人才理論,實在具有千古不朽的意義。

魏國以偽尚賢之道塞天下耳目,誠天亡之國也!

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