“這次我來。”

他沒問夏德是如何懂得那些奇怪的文字，畢竟夏德以前在學(xué)習(xí)會(huì)上，就展現(xiàn)過因?yàn)闀r(shí)空而知曉文字的能力。

夏德告訴了奧古斯教士那些古代字母具體的讀法，教士嘗試了兩次后也成功將手伸進(jìn)畫面中。

手伸向那只房屋的模型，然后不出所料的無(wú)法觸碰，就好像模型外面有玻璃罩擋著教士的手。

隨后教士又伸向畫面桌子上其他的物品，手持這些東西依然無(wú)法觸碰房屋模型，但這些物品都可以被拿出來。

但不管是花瓶，腐爛的蘋果，神似古神遠(yuǎn)處裂痕的雕像還是小巧的掛墜，這些都是普通物品。于是兩人猜測(cè)，這是油畫以前的所有者，嘗試著對(duì)抗房屋模型時(shí)，丟進(jìn)油畫里的試驗(yàn)品。

目前還未知，除了夏德的玩具制造以外，其他可以丟進(jìn)油畫里的木偶，到底有怎樣的制作條件。這幅畫在一定意義上，居然有著將木偶變成真實(shí)存在的功能。

“我的手無(wú)法碰到模型，我們是不是應(yīng)該想點(diǎn)其他辦法？”

教士再次陷入了沉思，但夏德已經(jīng)找到辦法了，臉上露出了放松的表情：

“教士，麻煩你再出門一趟，去我家，把米婭帶來?！?

想到家里的貓，夏德又補(bǔ)充了一句：

“哦，它可能不愿意讓你抱，你可以像上次一樣，告訴它我出事了，然后用衣服把它引誘到馬車上?！?

夏德遞出了自己家的鑰匙和染血的外套，見教士還是不解，便提醒道：

“教士，我們雖然能夠?qū)⑹稚爝M(jìn)畫中，但嚴(yán)格意義上來說，我們依然在畫面外，所以觸碰不到畫里面的房屋模型。而手持畫面中的東西時(shí)，很有可能那件東西與我們的身體，被判定為同一件物品?！?

“油畫里？油畫外？你的貓難道可以......”

老教士露出了笑意，了然的點(diǎn)點(diǎn)頭，囑咐夏德小心一點(diǎn)后，便拿著鑰匙和夏德的外套出門去了。

趁著奧古斯教士離開，夏德也向一旁等待的弗里曼太太交代了一下，讓她在這件事情結(jié)束后，不要將這件事告訴任何人。

弗里曼太太當(dāng)然明白，畢竟自家遇到了靈異事件不是什么好事，說出去還有可能影響孩子們以后的婚姻。她立刻拉著自己的兒子一起向神發(fā)誓，不會(huì)將整件事告訴任何人。

但夏德依然想著，有時(shí)間讓施耐德醫(yī)生來一趟，讓心理醫(yī)生用他的能力，讓弗里曼一家人淡忘這一切。

醫(yī)生無(wú)法完全抹除記憶，那對(duì)大腦會(huì)造成永久性的損害。但他可以讓弗里曼一家人對(duì)這件事的記憶變得模糊，直至在多年后懷疑這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

對(duì)于普通人來說，忘記與神秘和超凡的接觸，才是對(duì)他們好。

算上乘坐馬車和在圣德蘭廣場(chǎng)引誘那只膽小警覺的貓，教士來回一共用了一個(gè)多小時(shí)。

而在這期間，模型房屋中的繃帶木偶，已經(jīng)從樓梯上來到了門廳。為了躲避它，夏德用奇術(shù)打開了一樓房東家的門，進(jìn)入里面暫時(shí)躲避。

這樣做雖然有些不好，但一行人不會(huì)亂動(dòng)別人家的東西，所以這也是不得已才做出的事情。

不知道是不是夏德剛才伸手試圖觸摸房屋模型的動(dòng)作，讓遺物感覺到了更大的危機(jī)，繃帶木偶的移動(dòng)速度再次加快。在教士回來以前，他在模型中，已經(jīng)將三只人偶堵在了一樓的大臥室里面。

夏德將手槍再次送入油畫，三只人偶被迫與繃帶木偶周旋。較小的木偶先跑，兩個(gè)較大的木偶合力纏住繃帶木偶，然后再依次與現(xiàn)實(shí)一樣離開房間。

但即使是三個(gè)木偶與一個(gè)木偶纏斗，繃帶木偶依然占盡了上風(fēng)。雖然這次夏德沒有受傷，但寄宿著弗里曼先生靈魂的木偶卻受傷嚴(yán)重，因?yàn)樗恢痹诓挥?jì)代價(jià)的保護(hù)小木偶。

好在弗里曼先生已經(jīng)死去，畫面中的木偶受傷，也只是受傷而已。

“是父親回來了嗎？”

為了安全，夏德一直沒有讓小男孩再接觸或者觀看油畫。但被母親牽著手的孩子，卻懵懂的感覺到弗里曼先生在保護(hù)自己。

當(dāng)一行三人轉(zhuǎn)移回到二樓以后，小男孩還四處張望著，似乎期待父親忽然從房間里笑著走出來。但那位畫家是不可能回來的，如果他真的回來，夏德反而會(huì)更加煩惱。

總之，油畫似乎感知到了畫面外的人有辦法對(duì)付它了，所以給了畫面中的繃帶木偶更多的力量。

而隨著繃帶木偶的行動(dòng)變快，被遺物影響的夏德與男孩也變得越來越危險(xiǎn)。遺物的低語(yǔ)要素，已經(jīng)在影響男孩了，就算有夏德在一旁看護(hù)，如果這件事不盡快解決，男孩變成瘋子大概是最好的結(jié)果。

好在，奧古斯教士成功的帶著米婭回來了。

那只警惕的橘貓果然不讓奧古斯教士抱，而是跟在教士身后跳上樓梯。見到坐在客廳中的夏德，貓立刻興奮的撲了上來。

一直在緊張的夏德，看到熟悉的貓終于笑了起來。抱著米婭，他不住的撫摸貓咪的頭。橘貓“喵~”的叫著，隨著夏德的撫摸，毛茸茸的小腦袋也在晃動(dòng)，讓他能夠更好的觸碰。

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