放下了背簍，拿出奶奶蒸的大饅頭放在案板上，又手腳麻利的把帶來的菜放進洗菜盆洗了起來，等洗干凈了菜，把廚房的灶也給生火加水，都弄好了，只等老校長洗漱完畢，孫賊就能給老校長把早飯也準備完畢了。

孫賊自己去打了一些水，把手都洗干凈，又才從校長的屋里拿出了筆墨紙硯放在了院子里面的桌子上，準備開始了今天的練習。

等校長來到廚房，看到案板上的饅頭和洗好的菜，點點頭，

這孩子有心了，阻止了要進來做早飯的孫賊，

“去，外面練字去，我還沒有老到飯都做不好?！?

趕走了孫賊，老校長給自己簡單做了一道涼拌菜，在小鍋里面加入了熱水，放入小米，準備來個小米粥喝，

讓小米粥在鍋里煮著，老校長來到了院子里面，看著孫賊自己已經(jīng)寫完了一張草紙，第二張草紙也寫了一半了，看起來，今天也有一些進步，在穩(wěn)固他的基礎，慢慢的提升著書法的意境。

老校長終于也感受到了當初趙衛(wèi)國的那種感覺，孫賊的進步太明顯了，他估計，孫賊最多用十幾天，書法就已經(jīng)能趕上自己的水平了，到時候沒東西給孫賊教怎么辦？

老校長第一次有了焦慮的感覺，不行，今天等孫賊回家了，自己要去大隊借用一下大隊里面的電話，給鎮(zhèn)子里面的紅娟打個電話，讓她給帶回來一些正規(guī)的書法的字帖，最起碼要讓孫賊在這一個月的時間里面，盡可能的多學到一些東西。

“嗯，就這么辦了，”

老校長心里打定了主意，再次看孫賊的字，看到孫賊的筆法和書法都在一點點的進步，心里再一次的暗自夸獎了一句孫賊，

“真是個好苗子啊?！?

回到廚房，慢慢的熬制著稀飯，心里卻在想著剩下的時間里面，要如何教導孫賊，在有限的時間里面，讓孫賊學到更多的東西，

“自學，孫賊的天賦很不錯，孫賊自學的本事也不差，那就多給他準備一些書，讓他有空就去自己看，雖然有些揠苗助長，孫賊的基礎太差了，自己既然要作為他的老師，要幫他把基礎打結(jié)實了?！?

做好決定的老校長也有了一絲久違的激情，

要在這一個月的時間里面，本來就想讓孫賊學習一下書法，但是，現(xiàn)在看來，光學書法明顯是不夠的，要讓孫賊接觸到更多的知識面，

干脆把紅娟也叫回來算了，讓她也感受一下孫賊那讓人驚嘆的天賦。

這個念頭剛一起來，就像野草一樣的占滿了老校長的腦子，

老校長這時候也趕時間一樣的，利落的吃完了早飯，來到院子，在孫賊的一旁，指點著他今天寫字的不足，其實，不管是字體，還是書寫手法，孫賊的字最起碼在他看來，已經(jīng)很不錯了。

等到了中午，孫賊練習完了書法，和老校長一起做了面條，一人一碗面條就在院子里面吃了起來，這時候兩人才開始了閑聊。

“小孫兒啊，你這每天回去以后下午在家干什么?！?

老校長打算合理利用孫賊的下午時間了。

吞下嘴里的面條，孫賊抬頭說：

“嗯，我一般吃過午飯后，就在院里站樁看書，老校長你給我的書，和我趙叔給我的書，都有在看?！?

聽到孫賊的話，老校長思量了一下，并沒有馬上給孫賊安排。

“嗯，你先看，把這些書都看完了，意思都理解的差不多了，再來我這里取書，我這邊別的不多，就是書這一輩子看了不少，都有保留。”

“嗯，我知道了，校長。”

孫賊扒拉完碗里的面條，就開始去洗鍋洗碗，等把校長的廚房收拾的干干凈凈了，才出來背著自己的背簍，向老校長告辭，老校長看他走遠了，自己也出門了，向著大隊村長那邊走去，村里只有大隊的村長辦公室里有一個電話，

到了大隊的村長辦公室，辦公室里，只有書記在，村長應該是回去吃飯了。

“老張，你在呢，吃了沒。”

張書記在桌子前面在寫著什么東西，聞聲抬頭看著進門的老校長，

“喲，稀客啊，今天你個老學究怎么有空來我這邊，”

說著就要起身迎了上去。

老校長進門，幾步就來到了書記的桌子前面，

“行了，你也別起來了，我這不過來了么，”

笑著老校長就坐在了桌子旁邊的板凳上，

“今個又來給閨女打電話？這么想自家閨女的么，我記得紅娟才去鎮(zhèn)里沒幾天吧。”

書記雖然比老校長要小一些，但是勉強也算是同齡人，同齡人之間開著一些無傷大雅的玩笑。

老校長也笑著指了指書記，

“你個老家伙，你兒子孫子都在村里，天天見著，也不見你煩，咋我就不能給我閨女多說幾句話，讓回來看看我。”

聽到老校長說到了自家的孩子孫子，書記也是笑著漏出了嘴里的大黃牙，

“咋，想抱外孫子了，那就讓你家建國要多努力啊?！?

“唉，這是年輕人的事了，咱們老了，說不上話咯?！?

到了現(xiàn)在還沒有抱上孫子，也算是老校長的一大心病，別人家的孫子大的都上小學了，小的也都懷上了，

就自家姑娘和自家女婿兩人都算是文化分子，可是對生孩子好像都不著急，他個老頭子，他著急也沒有辦法啊。

“行了，不和你閑諞了，我先給我閨女打電話?！?

老校長把電話拉到自己身邊來，開始給學校的家屬院門房打電話，

鎮(zhèn)里的公辦學校是有電話的，每個家屬院的門房也是有電話的。

這個年代打電話的人少，這個號碼，其實算下來，老校長給女兒打電話的次數(shù)也是兩把手就能數(shù)過來的。

“嘟~~嘟~~嘟~~~~”

電話接通，老校長向?qū)γ嬲f明了要找劉紅娟，就聽到對面在門房外面大喊了起來，

“~劉~紅~娟~~~~~劉~紅~娟~~~來~接電~話，你爸有電~話~~找你~~~~”

不一會的功夫，話筒里面就傳出了劉紅娟跑的氣喘吁吁的聲音。

“喂！爸咋想起來給我打電話了?！?

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