林知晚的注意力很快就被臺上的發(fā)人吸引。

此時臺上正在討論近年來，瓷器修復(fù)在材料科學(xué)、數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)工藝的深度碰撞。

這些內(nèi)容，林知晚在論文中都提到過，郭啟明教授就坐在林知晚旁邊，不時和林知晚交流。

傅宴舟在二人旁邊。

本以為，林知晚需要自己為她和幾位教授牽線搭橋，沒想到，插不上話的，竟成了自己。

不過，這也是傅宴舟第一次親眼見到如此自信認(rèn)真的林知晚。

談?wù)撈鹉切┗逎y懂的專業(yè)知識時，林知晚和平常很不一樣，渾身上下都散發(fā)著自信。

叫人移不開雙眼。

林知晚這時候正在和郭教授聊到關(guān)于修復(fù)倫理新框架：可逆性與可讀性的平衡。

在現(xiàn)今科技的發(fā)展下，人們可以利用先進(jìn)科技和人工智能，對古董瓷器做出更為精細(xì)的修復(fù)，但這也引發(fā)了另一個倫理問題，那就是古董瓷器修復(fù)的可逆性。

現(xiàn)在國外有不少研究所，在修復(fù)瓷器的過程中，使用先進(jìn)技術(shù)，力求做到和原物一樣的精準(zhǔn)修復(fù)，但這違背了文物修復(fù)的第一大原則：那就是文物修復(fù)的可逆性。

其他幾位教授聽見林知晚和郭教授的談?wù)?，聽到林知晚的那些很有?chuàng)新精神的見解，都忍不住加入聊天。

方才因?yàn)楦笛缰劢o林知晚帶來的負(fù)面影響，林知晚憑借自身能力，漸漸抹去。

很快就到了郭啟明教授的發(fā)環(huán)節(jié)。

他在臺上提到了他們研究所最新的修復(fù)技術(shù)，又強(qiáng)調(diào)了，一定要在修復(fù)中遵循文物修復(fù)的可逆性原則。

一番演講，贏得了全場的掌聲。

到了提問交流環(huán)節(jié)，后排那幾位學(xué)生互相使了個眼色，其中一人看了眼宋今禾。

在得到宋今禾的眼神示意后，他率先站起來。

“郭教授，有個問題想向您請教。”s