站在窗前的席勒拉上了窗簾，他的背后傳來(lái)了一道沙啞的嗓音：“醫(yī)生，怎么了？”

“沒(méi)什么，剛剛好像有流星飛過(guò)去了?！毕找贿厯u頭，一邊轉(zhuǎn)身回來(lái)，對(duì)著躺在床上羅伯特說(shuō)：“自從鋼鐵俠出現(xiàn)以后，紐約上空的流星就越來(lái)越多了，希望學(xué)院的情侶們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，他們憧憬的流星，可能只是一次失敗的墜機(jī)事故?！?

床上的羅伯特看起來(lái)精神狀態(tài)好了許多，甚至還能因?yàn)檫@個(gè)笑話而露出一次笑容，雖然神情還有些僵硬，但是因?yàn)樗昧随?zhèn)定藥物的緣故。

“很抱歉，羅伯特，因?yàn)槟銖?qiáng)大的能力，服藥過(guò)程中必須配有鎮(zhèn)定藥物，否則，你一旦發(fā)狂，這里的一切可能都會(huì)被毀掉。”席勒手里拿著記錄本，坐回了病床旁邊。

“當(dāng)然，醫(yī)生?！绷_伯特低下了頭，看著自己的雙手說(shuō)：“自從我擁有了這種能力以后，我就總是在搞破壞，有的時(shí)候，我也分不清，到底是我故意的，還是只是能力失控了……”

“其實(shí)，沒(méi)有這種能力的時(shí)候，我也總是在闖禍?！绷_伯特顯得有些困倦，但似乎有些事不吐不快，他說(shuō)：“就快圣誕節(jié)了，對(duì)吧？我記得，我離開(kāi)家前的那個(gè)圣誕節(jié)，房間里的氣氛，甚至還沒(méi)有病房里好。”

“發(fā)生了什么事？”席勒問(wèn)道。

“我已經(jīng)不記得了?！绷_伯特?fù)u了搖頭說(shuō)：“但反正是些小事，可能是我沒(méi)有飛到最近的機(jī)場(chǎng)讓他去接我，也有可能是我?guī)Я藗€(gè)他不喜歡的女朋友回去……”

“他是誰(shuí)？”

“我爸爸?！绷_伯特用手絞著床單說(shuō)，席勒看著他的眼睛，說(shuō)：“你還從來(lái)沒(méi)向我提過(guò)你的家庭呢，你爸爸是個(gè)什么樣的人？”

“就和全世界的父親一樣。”羅伯特給出了一個(gè)籠統(tǒng)的答案，但隨后，他又開(kāi)口補(bǔ)充道：“希望我能按照他的意思，去做每一件事，活成他認(rèn)為的成功的樣子，不管我到底愿不愿意過(guò)這樣的人生。”

“從你的態(tài)度來(lái)看，你應(yīng)該是不愿意了？”席勒給羅伯特倒了一杯水，可羅伯特卻微微搖了搖頭，說(shuō)：“他是社會(huì)認(rèn)可的成功人士，這樣的人生沒(méi)什么不好的?！?

“唯一不好的就是，從我三歲開(kāi)始，他就希望我能活成他，一一行，一舉一動(dòng)，都要符合一名成功的檢察官的童年的行為舉止。”

“看來(lái)，他給了你很大的壓力?！?

“其實(shí)，我從來(lái)都不知道他要我做什么。”在鎮(zhèn)靜藥劑的作用下，羅伯特的思緒有些恍惚，但這卻讓他說(shuō)出了心里話：“可能，他自己都不知道，他要讓我做什么……”

“他取得了成功，于是就覺(jué)得，只要我按照他安排的路走，也一定能取得成功，但是，他所走出的這條路，并不是別人給他安排的，這里面也沒(méi)有什么規(guī)律?！?

”所以，有的時(shí)候，他要求我這樣，過(guò)了一會(huì)，又要求我那樣，命令的語(yǔ)氣和嚴(yán)肅的態(tài)度一模一樣，唯獨(dú)要我做的事，是截然不同，乃至相反的?！?

“他說(shuō)我不應(yīng)該嬉皮笑臉，要穩(wěn)重認(rèn)真，可又說(shuō)我不該對(duì)同學(xué)和老師冷臉相對(duì)，要活潑的表現(xiàn)自己?！?

”他說(shuō)我應(yīng)該有責(zé)任感、有正義感，可又說(shuō)我要靈活變通、左右逢源?！?

“如果我做不到，他就說(shuō)，他當(dāng)初就是這么做的，并且，就靠這種本事獲得了成功，如果我真的有認(rèn)真學(xué)習(xí)他的行為處事，就不會(huì)顯得這么蠢笨……”

羅伯特閉上了眼睛，用有些干澀的聲音說(shuō)：“他經(jīng)常會(huì)無(wú)故的憤怒起來(lái)，問(wèn)我是不是覺(jué)得他不配當(dāng)我的父親，問(wèn)我是不是更喜歡媽媽，因?yàn)槲业耐庾娓父绣X，問(wèn)我是不是看不起他……”

羅伯特沉默下去之后，席勒卻深深的嘆了口氣，如果要他來(lái)判斷，羅伯特的父親人格典型到可以出現(xiàn)在課本上，而他教育的失敗案例也是一樣。

“第一件事，這不是你的錯(cuò)?！毕湛聪蛄_伯特，先將這件事定了基調(diào)，然后再說(shuō)：“你的父親不是在教育一個(gè)孩子，而是在教育那個(gè)失敗的自己?！?

羅伯特剛要張口，席勒就點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“的確，從社會(huì)階層上來(lái)講，他取得了一個(gè)相對(duì)較高的地位，但這不意味著他不是個(gè)失敗者?！?

“你的父親表現(xiàn)的，對(duì)自己現(xiàn)在所取得的成績(jī)非常驕傲，并且，不論對(duì)誰(shuí)談起這件事的時(shí)候，都在強(qiáng)調(diào)自己的成功，但他沒(méi)說(shuō)的是，他仍有太多未被滿足的欲望?！?

”這些欲望，或許是大到不可能被滿足，或許是說(shuō)出來(lái)會(huì)破壞他的完美形象，或許是從道德上羞于啟齒，但其實(shí)，他并不如他表現(xiàn)出來(lái)的，那么滿足于現(xiàn)狀?！?

“但他可以用另一種形式，來(lái)抒發(fā)自己的欲望，那就是對(duì)你進(jìn)行‘教育’?！?

“在你身上，建立他未能成功建立起來(lái)的自尊心，將自己難以啟齒的貪婪之心，美化成對(duì)你的期許。”

羅伯特轉(zhuǎn)頭看向席勒，席勒將雙手的手指交叉在一起，放在身前，然后說(shuō)：“而他不對(duì)別人這么做，只對(duì)你這么做，也根本不是因?yàn)樗麗?ài)你，只是因?yàn)椋闶莻€(gè)孩子，你無(wú)法反抗，甚至無(wú)從分辨。”

”他用他腦海中，覺(jué)得自己本該擁有的完美生活，和他以為的，達(dá)成這種完美生活所需要的能力，來(lái)對(duì)現(xiàn)在的你進(jìn)行指導(dǎo)，既不正確，也很自私?！?

“再深入一些說(shuō)，他認(rèn)為自己沒(méi)有能得到完美的生活，是因?yàn)檫\(yùn)氣不好，他覺(jué)得，從頭再來(lái)一次，他一定能彌補(bǔ)遺憾、更為成功。”

“他覺(jué)得，你是他從頭再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，他堅(jiān)信，自己已經(jīng)拿到了人生這張考卷的答案，并一定要你照著他的答案填，如果你不這么做，他就覺(jué)得你是不知好歹?！?

“但實(shí)際上，如果他真的有能力答對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，他早就過(guò)上自己想要的生活了?！?