“哦，可別忙著這么說，畢竟，我連學(xué)院里的學(xué)士資格都沒有?！?

老烏鴉閉著眼睛搖了搖頭：“對(duì)了，我們今天所說的一切，當(dāng)年埃克斯特為什么撤兵，為什么放棄土地，到統(tǒng)治的界限……很有趣，不是么？”

兩位學(xué)生恭謹(jǐn)?shù)攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

?？松⑽⒈犙?，鏡片后的眼眸再次閃現(xiàn)出狡黠，話鋒一轉(zhuǎn)：“既然如此，那這樣吧，我們下次見面的時(shí)候……”

“我希望你們會(huì)像今天一樣，再有理有據(jù)地告訴我……”

兩位學(xué)生連忙側(cè)耳傾聽。

希克瑟雙手撐住拐杖，瞇起眼睛，饒有意趣地看著兩位肅穆的少年少女：“為什么，我們今天所討論過的一切，從頭到尾的所有結(jié)論……”

老烏鴉輕聲開口：“都是錯(cuò)的?！?

時(shí)間仿佛靜止了兩秒。

兩秒后，反應(yīng)過來的泰爾斯和塞爾瑪雙雙一震！

塞爾瑪忍不住失聲道：“什么？”

泰爾斯呆呆地看著他們的老師，半天沒反應(yīng)過來。

我們今天所討論過的一切……

都是……

“別緊張，塞爾瑪，就像我說的，”看著兩人目瞪口呆的樣子，希克瑟舉起左手揮了揮，像是惡作劇得逞的孩子一般開聲大笑：“我們只是聊聊天，這是我們下一期的聊天主題：為什么我們今天說的都是錯(cuò)的。”

少年和少女呆愣地看著老烏鴉，相互對(duì)視一眼，兀自不能接受對(duì)方的話。

一位家庭教師，在第一節(jié)課的末尾告訴你：他剛剛說的都是錯(cuò)的？

那一刻，泰爾斯突然覺得，“老烏鴉”這個(gè)綽號(hào)是如此貼切。

“今天聊得很開心啊，天氣不錯(cuò)，你們?yōu)槭裁床灰黄鹑ド⑸⒉侥?？”希克瑟愜意地呼吸了一口空氣，向著兩位身份特殊的學(xué)生眨了眨眼睛，就扶著拐杖，轉(zhuǎn)身離去。

“別辜負(fù)了青春時(shí)光啊……”隨著咯噔咯噔的拐杖聲，那位讓人印象深刻的新老師推門離去。

留下瞠目結(jié)舌的兩位學(xué)生。

“什么意思？”

塞爾瑪疑惑地問著泰爾斯：“我們今天所說的一切，都是假的嗎？”

那個(gè)瞬間，泰爾斯長長地呼出一口氣。

看著?？松^的皮椅，他突然有了些理解。

“不?！?

“我想，他的意思是，真相并不重要，”泰爾斯若有所思，努力理解著對(duì)方的用意：“重要的是，”

“他要我們，面對(duì)一個(gè)幾乎板上釘釘?shù)慕Y(jié)論，在已有這么多論據(jù)的不利情形下，站在完全相反的立場上?！?

泰爾斯瞇起眼睛：“重新說服他?！?

等等。

用完全相反的立場，有理有據(jù)地，推翻一個(gè)已經(jīng)深入人心的結(jié)論？

好熟悉的節(jié)奏啊。

塞爾瑪眨了眨眼睛，吐出一口氣，倒在她的椅子上，嘟起嘴巴：“不懂?！?

泰爾斯聳了聳肩。

“不懂沒關(guān)系?！?

“只是，準(zhǔn)備在藏書室通宵吧，”帶著淡淡的熟悉感，王子露出笑容，“我有預(yù)感，這個(gè)題目可沒那么簡單?！?

塞爾瑪嘆出一口氣，她翹著嘴巴，整個(gè)人毫無形象地趴倒在書桌上：“可是明天還有金克絲女官的禮儀課，要持續(xù)……”

泰爾斯撲哧一笑，略帶不屑。

“忘了禮儀課吧?！?

王子轉(zhuǎn)過身，有深意地望著不太高興的塞爾瑪：“你還記得我所說的話嗎？”

“你過去所受的教育，都是為了把你培養(yǎng)成一個(gè)體面優(yōu)雅的大公夫人，”他目光灼灼，淡淡地道：“把你變成……”

塞爾瑪打斷了他。

“‘但是"？”

女大公挑起眉毛：“你又要說‘但是"了，對(duì)吧？”

泰爾斯好不容易醞釀起來的氣勢為之一窒。

“好吧——但是，”泰爾斯無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，對(duì)著?？松x去的門口努了努嘴：“我想，這個(gè)人?！?

“這只老烏鴉……統(tǒng)治的界限？”

王子瞥了一眼?？松淖唬J(rèn)真地看向眼前的金發(fā)少女，看著她委屈的目光：“他卻是在切切實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)你，如何成為一名合格的……”

就在此時(shí)，門外突然又響起了熟悉的拐杖聲。

“咯噔……咯噔……咯噔……”

在兩人奇怪的目光下，希克瑟帶著歉意的微笑重新出現(xiàn)在門口。

“抱歉，人老了，忘性比較大，”老烏鴉搖著頭：“雖然因?yàn)槲业纳眢w狀況，我們下一課的時(shí)間不定，但我還是覺得，我應(yīng)該提前跟你們說說，在下次見面時(shí)，我希望你們能做到的事情。”

泰爾斯和塞爾瑪齊齊恭敬地點(diǎn)頭：“當(dāng)然?！?

?？松⑽⒁恍Γ骸笆紫龋蚁Ｍ銈儾环磷鳇c(diǎn)筆記，認(rèn)真思考我們討論過程中的每一句話……”

塞爾瑪一邊點(diǎn)頭，一邊從善如流地在本子上作著筆記。

“其次，謹(jǐn)記我們是在聊天，歡迎隨時(shí)隨地發(fā)打斷、反問彼此；然后，我們都應(yīng)該有條有理地，抓住關(guān)鍵地進(jìn)行表述；”

泰爾斯略略一愣。

等等。

這些話……

為什么……

只見?？松人粤艘宦?，繼續(xù)道：“還有，討論中我們不妨表現(xiàn)得謹(jǐn)慎、謙卑一些，質(zhì)疑某物之前，最好先反問自己的立場和觀點(diǎn)?！?

那一秒，泰爾斯結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地愣住了。

這些話……

不可能。

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以下的部分正文，我放在了章后的作家感里。

免費(fèi)的哦。

“最后，相互質(zhì)疑也是同窗的優(yōu)勢和特權(quán)，請(qǐng)做好向彼此發(fā)問的準(zhǔn)備，也做好迎接對(duì)方提問的準(zhǔn)備：真理總在碰撞與沖突中誕生?！?

新老師奇怪地看了一眼神情有異的泰爾斯，微微蹙眉：“那么，愿你們一日順?biāo)??！?

在塞爾瑪恭謹(jǐn)而感激的送別中，老烏鴉走出門外，緩緩離去。

只有泰爾斯一不發(fā)地站在原地。

他猶豫著拉過塞爾瑪?shù)墓P記本，看著上面的記錄，又看看老人離去的門口，胸中波瀾起伏，難以平抑。

?？松恪?

(本章完)_l