她走了,汪副校長立即捕捉到了舒家的底牌。汪副校長有小諸葛之稱,對事物的判斷有驚人的預見性。他知道秦校長誤會了舒家的態(tài)度。
從舒雨晴獨闖會議室來看,舒家也不想開除郝曉東,希望盡早作個了結(jié),讓這件事平息下去。于是,汪副校長掏出一支煙,也沒有發(fā)給秦校長,自顧自地吸起來,然后才說道:
“郝曉東是一位優(yōu)秀學生,這個學生我了解,跟我家少澤是一班。學業(yè)超眾,品行端正。如果培養(yǎng)得當,可以用那句老話來形容?!?
眾人望著汪副校長。
汪副校長說:“我們常說的一句就是——今天你以一中為榮,他日一中以你為榮。這句話用在郝曉東身上比較合適。”
大家都為汪副校長捏把汗。
秦校長心里卻樂翻了天,平時他怎么也壓不住這位副校長,今天自投羅網(wǎng),不正好借舒書記之手,狠狠地敲你幾棒子?看你有幾個腦袋。
于是,他插話:“知無不,無不盡,大家都要向汪校長學習,把自己的立場觀點都擺出來?!?
但汪副校長沒進秦校長的籠子,立場堅定,擲地有聲地說:“大家說說,郝曉東到底犯了什么大錯誤?”
沒有人回答。
是啊,他犯了什么錯誤?說他和舒雨晴談戀愛?沒有證據(jù)。說他和舒雨琴接吻?更沒有證據(jù)。那他有什么錯誤呢?
眾人一時也被汪副校長問住了。
這時,我的班主任劉老師第一個發(fā),她說:“有錯誤也是小錯誤。就是不應(yīng)該到河邊去,那地方危險,又是晚上?!?
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其他人也附和道:“對,晚上是要注意安全?!?
汪副校長說:“郝曉東犯了什么錯誤,就是犯了騎車不小心的錯誤,摔到河堤下面去了?!?
眾人哄的一下笑開了。
“當然,一點錯誤也沒有也說不過去,學校交待不能去危險地方,特別是水邊。但據(jù)他們交待,就是到河的下游,人比較少的地方,交流一下英語學習。
依我看,這也可以理解,讀英語是要到空曠的地方。只是那天晚上的時間選得不對。他們可以第二天商量,下午放學后到那兒去大聲讀英語?!?
汪副校長這番話把秦校長逼到了墻角。他想處理郝曉東,以便向教育局長和舒書記交差,現(xiàn)在,被汪副校長一席話完全否決了。
秦校長說:“處分還是要處分。就算是舒雨晴提出要到河邊去談?wù)剬W習。你郝曉東可以不去啊,郝曉東在班上是班長,在學校里是團委副書記。
學校學習必須在課室,你怎么能和一個女同學一起到野外去讀書呢?”
汪副校長說:“給個警告處分吧。你還是先征求一下舒書記的態(tài)度?!?
這就是當年處分我的會議過程。
事后,秦校長果然由教育局董局長帶著,跑到舒書記家里作了一個匯報。
舒書記說:“我這個小孩還是求上進的(下之意,你們不要把她的名聲搞臭了),英語差一點也是事實。麻煩秦校長推薦一個好的英語老師,我們愿意額外付工資,請老師到家里來輔導。想學習,這個想法是對的嘛?!?
舒書記根本沒談如何處分我的事。又給我們正了名。結(jié)果,這事就不了了之。
但是,這對于我來說,卻是一次不小的傷害。
我愛上舒雨晴,引誘她到河邊學英語,幾乎成了鐵定的事實。傷好之后,我也天天上學,不過下課后,除了上廁所,我不出課室。
因為班主任劉老師說,郝曉東現(xiàn)在還不適宜大的活動。所以,學校的課間操,我也免了。
從那時起,我就記住了人生中兩個貴人,一是我的班主任,那個善良的女老師劉小英。另一個就是我青少年時期所崇敬的汪副校長。
因為,假期里,為了徹底挽救我,汪副校長給我出了一個主意……
喜歡官場智斗。
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