蘇羽還有些詫異。

除此之外，九名同學(xué)也都是好奇打量著她。

唯獨(dú)巧巧，似乎早有耳聞，只是保持著沉默。

環(huán)視了一圈，始終沒(méi)有人出聲回復(fù)她。

宋瓊瑤的視線，在巧巧身上逗留了下，露出甜美的笑容。

“……她和巧巧約好了？”就在蘇羽猜想著時(shí)，宋瓊瑤卻忽然扭頭，看向蘇羽。

“蘇同學(xué)，能容許我并行嗎？”她的笑靨燦爛明媚，猶陽(yáng)光下盛開的鮮艷紅玫瑰。

蘇羽猛瞪大了眼睛。

在這一瞬間，發(fā)生了什么事，他不明白。

作蘇羽的領(lǐng)路人，是一名沉默的老教師，這時(shí)面色微沉。

“宋小姐，這有些過(guò)分了……”

“好了好了，這是年輕人的事?！庇袆e的教師笑著出聲：“誰(shuí)還沒(méi)個(gè)年輕的時(shí)候？”

這笑聲似乎具備傳染性，感染面色嚴(yán)肅的教師們。

唯有巧巧，神情靜謐端正，看不出喜怒。

“……我不太明白?！辫b于這條路，似乎有些特殊意味，蘇羽還是開口詢問(wèn)了，不準(zhǔn)備什么都不知道就答應(yīng)。

宋瓊瑤從容點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我能理解?！?

“直到今天之前，我也不知道，但可惜……我不能說(shuō)。”她的語(yǔ)氣帶著點(diǎn)歉意。

這份態(tài)度，明顯比過(guò)去要好很多，甚至好得過(guò)分了。

“是確定了我的天賦？”蘇羽若有所悟。

盡管沒(méi)有證據(jù)，但這可能性很大。

又想起來(lái)，剛剛出現(xiàn)在禮堂時(shí)時(shí)，她磕磕絆絆的樣子。

這個(gè)猜測(cè)更確定幾分。

“我一路走來(lái)，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，但……她就不一定了?！睋?jù)蘇羽記憶里，她這方面的天分，真有所不足。

“或許，走這條路，能鑒別出學(xué)生真實(shí)的資質(zhì)?！比绻菫E竽充數(shù)的人，走在路上，會(huì)發(fā)生什么？

可能會(huì)有點(diǎn)故事。

他這樣想了許多，實(shí)際在外看來(lái)，僅僅是沉吟了區(qū)區(qū)幾秒。

但是人之所以是人，就得權(quán)衡利弊。

蘇羽需要的，不是天賦，而是現(xiàn)實(shí)的力量。

特別是第一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)，與宋家密切相關(guān)——沒(méi)有宋家，根本無(wú)法完成！

但是，就算如此，蘇羽側(cè)過(guò)臉看了看巧巧，在視線看去時(shí)，她似乎略心情好些，別看臉去，什么都沒(méi)有說(shuō)。

見(jiàn)此反應(yīng)，迎著宋瓊瑤期待的目光，蘇羽鄭重地點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以?！?

“感激不盡！”

臉上盛開著笑容，她再度優(yōu)雅地提起裙擺，曲身行禮時(shí)，纖細(xì)的腰肢宛如彎折。

幾乎如斯響應(yīng)，蘇羽的眼前，浮現(xiàn)出提示的光，點(diǎn)開之后，浮現(xiàn)出一行小字：宋瓊瑤好感度+10

蘇羽心中暗喜。

果然，答應(yīng)了，上漲得很快。

好感度已經(jīng)原來(lái)的25，變成了35，離最低的40，只差5了！

宋瓊瑤主動(dòng)走上前，牽住蘇羽的衣角，亦步亦趨跟在身后。

長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，再度恢復(fù)了平靜，向前走去。

蘇羽心緒翻滾。

“如果沒(méi)有我，現(xiàn)在走在第一的……可能是巧巧？”

“或許她原本的計(jì)劃，就是與巧巧約定，但到這里，卻只能換成我？”

“為什么呢？我走在第一，這次序有特殊待遇嗎？”

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