,
一句話也沒說(shuō),
總是發(fā)呆,完全沒有了前兩天,剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)侯,
一回到家,馬上就跟家里人,分享他在育英班發(fā)生的事情。
到了晚上,程景川回來(lái),一起吃晚飯的時(shí)侯,也發(fā)現(xiàn)了子浩的異常,
他看向舒悅,
得到的回應(yīng),
是輕輕搖了搖頭,讓他先別問(wèn),孩子現(xiàn)在不想說(shuō),
逼著說(shuō),反而容易產(chǎn)生不好的效果。
直到兩個(gè)孩子都睡著,
舒悅才跟程景川說(shuō)起子浩的情況。
“明天我去育英班問(wèn)問(wèn),
是不是有誰(shuí)家的孩子把子浩給欺負(fù)了?”
程景川馬上嚴(yán)肅起來(lái),他擔(dān)心,
是高慧枝說(shuō)的那些,關(guān)于子浩身份的話,傳去了育英班,才會(huì)讓有些孩子,會(huì)欺負(fù)人,
如果是這樣的話,
那他一定得親自去看看,
關(guān)于身份的問(wèn)題,
他明明已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,
絕對(duì)是按規(guī)矩接回來(lái)的,并不存在違規(guī)的行為
,
要是還有人要拿這件事情來(lái)讓文章,
那可得好好治一治。
舒悅點(diǎn)頭,確實(shí)得去看看,她也得去看看,子浩能說(shuō)話,
也能適應(yīng)沒有鐵蛋的育英班,現(xiàn)在卻被人欺負(fù)得不想說(shuō)話,不把這里面的原因給搞清楚,實(shí)在是沒法放心。
次日一早,舒悅難得起了個(gè)大早,把小澈喂飽以后,跟著程景川一起帶著子浩去了育英班,子浩左手牽著姐姐,
右手牽著姐夫,一路上雖然
沒說(shuō)話,
不過(guò)臉上還是帶著笑意的,
直到快到學(xué)校的時(shí)侯,
他的腳步開始慢了下來(lái),
臉上的笑容完消失,
還重重的嘆氣,
這副樣子,
明顯就
是不想去學(xué)校,
甚至對(duì)學(xué)校已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼。
舒悅跟程景川對(duì)視一眼,意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,
他們還以為,
只是小朋友之間的打鬧,
完全沒有想過(guò),已經(jīng)到了讓子浩不想來(lái)上學(xué)的地步,到底在育英班發(fā)生了什么
,
實(shí)在是讓他們?cè)絹?lái)越擔(dān)心。
“啞巴來(lái)了。”
“不對(duì),
這是資本家的小少爺?!?
“真是晦氣,跟這樣的人當(dāng)通學(xué)
,我真不想上學(xué)?!?
剛進(jìn)校門,
舒悅就聽到了幾個(gè)年紀(jì)稍大一點(diǎn)的孩子在說(shuō)閑話,程景川也聽到了,
直接上前幾步,
拎著一個(gè)孩子的后領(lǐng),把人往回拖。
“說(shuō)誰(shuí)呢?什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),你父母沒教過(guò)你?”
真沒想到,
子浩在學(xué)校里要面對(duì)這樣的場(chǎng)面,都以為孩子是最單純的,天真的,可面前這幾個(gè)孩子,
一個(gè)個(gè)說(shuō)出來(lái)的話,完全不像是孩子能想到的,
只能說(shuō)明,
這些孩子的家長(zhǎng),在家里就是這么教孩子。
讓他們排斥子浩,孤立子浩
,還要用語(yǔ)來(lái)攻擊子浩,只要想到
,子浩小小年紀(jì)就要經(jīng)歷這些,實(shí)在是讓人心疼。
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