，

一句話也沒說(shuō)，

總是發(fā)呆，完全沒有了前兩天，剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)侯，

一回到家，馬上就跟家里人，分享他在育英班發(fā)生的事情。

到了晚上，程景川回來(lái)，一起吃晚飯的時(shí)侯，也發(fā)現(xiàn)了子浩的異常，

他看向舒悅，

得到的回應(yīng)，

是輕輕搖了搖頭，讓他先別問(wèn)，孩子現(xiàn)在不想說(shuō)，

逼著說(shuō)，反而容易產(chǎn)生不好的效果。

直到兩個(gè)孩子都睡著，

舒悅才跟程景川說(shuō)起子浩的情況。

“明天我去育英班問(wèn)問(wèn)，

是不是有誰(shuí)家的孩子把子浩給欺負(fù)了？”

程景川馬上嚴(yán)肅起來(lái)，他擔(dān)心，

是高慧枝說(shuō)的那些，關(guān)于子浩身份的話，傳去了育英班，才會(huì)讓有些孩子，會(huì)欺負(fù)人，

如果是這樣的話，

那他一定得親自去看看，

關(guān)于身份的問(wèn)題，

他明明已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，

絕對(duì)是按規(guī)矩接回來(lái)的，并不存在違規(guī)的行為

，

要是還有人要拿這件事情來(lái)讓文章，

那可得好好治一治。

舒悅點(diǎn)頭，確實(shí)得去看看，她也得去看看，子浩能說(shuō)話，

也能適應(yīng)沒有鐵蛋的育英班，現(xiàn)在卻被人欺負(fù)得不想說(shuō)話，不把這里面的原因給搞清楚，實(shí)在是沒法放心。

次日一早，舒悅難得起了個(gè)大早，把小澈喂飽以后，跟著程景川一起帶著子浩去了育英班，子浩左手牽著姐姐，

右手牽著姐夫，一路上雖然

沒說(shuō)話，

不過(guò)臉上還是帶著笑意的，

直到快到學(xué)校的時(shí)侯，

他的腳步開始慢了下來(lái)，

臉上的笑容完消失，

還重重的嘆氣，

這副樣子，

明顯就

是不想去學(xué)校，

甚至對(duì)學(xué)校已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼。

舒悅跟程景川對(duì)視一眼，意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，

他們還以為，

只是小朋友之間的打鬧，

完全沒有想過(guò)，已經(jīng)到了讓子浩不想來(lái)上學(xué)的地步，到底在育英班發(fā)生了什么

，

實(shí)在是讓他們?cè)絹?lái)越擔(dān)心。

“啞巴來(lái)了。”

“不對(duì)，

這是資本家的小少爺?！?

“真是晦氣，跟這樣的人當(dāng)通學(xué)

，我真不想上學(xué)?！?

剛進(jìn)校門，

舒悅就聽到了幾個(gè)年紀(jì)稍大一點(diǎn)的孩子在說(shuō)閑話，程景川也聽到了，

直接上前幾步，

拎著一個(gè)孩子的后領(lǐng)，把人往回拖。

“說(shuō)誰(shuí)呢？什么話能說(shuō)，什么話不能說(shuō)，你父母沒教過(guò)你？”

真沒想到，

子浩在學(xué)校里要面對(duì)這樣的場(chǎng)面，都以為孩子是最單純的，天真的，可面前這幾個(gè)孩子，

一個(gè)個(gè)說(shuō)出來(lái)的話，完全不像是孩子能想到的，

只能說(shuō)明，

這些孩子的家長(zhǎng)，在家里就是這么教孩子。

讓他們排斥子浩，孤立子浩

，還要用語(yǔ)來(lái)攻擊子浩，只要想到

，子浩小小年紀(jì)就要經(jīng)歷這些，實(shí)在是讓人心疼。

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