小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后問出了自己的問題。
“導(dǎo)游哥哥,可是這真的是自由嗎?”
“我覺得這很自由啊,沒有被爸爸媽媽管,不用去上天天要上的輔導(dǎo)班,想干什么就干什么,這很開心呀!”
這個(gè)時(shí)候站在小女孩旁邊的一個(gè)小男孩張開手臂用著夸張的姿勢(shì)說道。
小男孩此話一說,直接讓在場的所有孩子爭論了起來。
導(dǎo)游見狀不由伸出手向下壓了壓示意孩子們安靜,而孩子們也非常聽話的安靜了下來。
“小朋友們說的都非常不錯(cuò),但孩子們…你們要知道當(dāng)初的聚集地,用自由來形容,只是比較好聽的說法而已。
如果用我們現(xiàn)在的方法來說的話,當(dāng)時(shí)的聚集地只能用混沌來形容。
比起當(dāng)時(shí)有井然有序且治安穩(wěn)定的艾利都而,在眾團(tuán)區(qū)的規(guī)矩只有一條,誰的拳頭厲害誰就是老大”
導(dǎo)游將這話說完后,孩子們不由面面相覷,導(dǎo)游看到孩子們這副模樣,不由輕笑了一聲,然后繼續(xù)說道。
“孩子們這是個(gè)多災(zāi)多難的世界,對(duì)于當(dāng)時(shí)的聚集地來說死亡是最常見的事情。
那時(shí)沒人管你是怎么活的,更沒有人管你怎么死的,如果運(yùn)氣好的話,遇到好心人說不定會(huì)幫你把尸體給埋了。
在這里的自由唯一要付出的代價(jià)就是你所能支付的代價(jià),如果你說付出不了代價(jià),你就只能失去掉自己的生命了…
所以孩子們這真的自由嗎?”
孩子們聽到后面面相覷然后又嘰嘰喳喳的討論了起來,而扳機(jī)聽著導(dǎo)游這番講解不由扭頭看向旁邊的老師,同時(shí)她眼罩上的燈光也變成了紫色。
“跟孩子們說這些真的好嗎?會(huì)不會(huì)對(duì)于他們來說還有些太早了”
旁邊的老師扭頭看向扳機(jī),然后輕微搖了搖頭并開口說道。
“這個(gè)世界太殘酷,讓這些孩子多了解一下這個(gè)世界,對(duì)于他們會(huì)有更好的幫助。
而且這些孩子已經(jīng)是幸運(yùn)的了,如果是在以前的眾團(tuán)區(qū)能活下來的孩子才能算作幸運(yùn)。
而在這之外也有很多孩子是不幸的,他們失去了父母,失去了親朋好友…甚至他們可能都沒有機(jī)會(huì)長大…”
老師在說完后不由嘆了口氣,扳機(jī)沉默了她一時(shí)間也不知道該說什么了。
扳機(jī)忽然覺得她能在這個(gè)世界活下來,并且認(rèn)識(shí)到自己的朋友們,也是一種難得的幸運(yùn)。
就論這一點(diǎn)而,她也許已經(jīng)贏過大多數(shù)人了…
扳機(jī)這個(gè)時(shí)候抬起頭,不由看向前方的導(dǎo)游,她嘴唇微動(dòng),最后開口問出了自己的問題。
“導(dǎo)游先生,那請(qǐng)問什么才是真正的自由?”
扳機(jī)此話一出,所有孩子包括導(dǎo)游全部看向了扳機(jī)。
扳機(jī)感受著孩子們那一雙雙明亮而單純的目光,這讓扳機(jī)不由有些害羞,她的耳朵微微發(fā)紅,同時(shí)原本眼罩上的紫色燈光也變?yōu)榱朔奂t色。
導(dǎo)游聽到扳機(jī)的問題后,不由無奈的搖了搖頭,然后微笑著說道。
“這位金發(fā)的小姐還真是問了一個(gè)非常…嗯…值得探討的問題啊”
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