小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后問出了自己的問題。

“導(dǎo)游哥哥，可是這真的是自由嗎？”

“我覺得這很自由啊，沒有被爸爸媽媽管，不用去上天天要上的輔導(dǎo)班，想干什么就干什么，這很開心呀！”

這個(gè)時(shí)候站在小女孩旁邊的一個(gè)小男孩張開手臂用著夸張的姿勢(shì)說道。

小男孩此話一說，直接讓在場的所有孩子爭論了起來。

導(dǎo)游見狀不由伸出手向下壓了壓示意孩子們安靜，而孩子們也非常聽話的安靜了下來。

“小朋友們說的都非常不錯(cuò)，但孩子們…你們要知道當(dāng)初的聚集地，用自由來形容，只是比較好聽的說法而已。

如果用我們現(xiàn)在的方法來說的話，當(dāng)時(shí)的聚集地只能用混沌來形容。

比起當(dāng)時(shí)有井然有序且治安穩(wěn)定的艾利都而，在眾團(tuán)區(qū)的規(guī)矩只有一條，誰的拳頭厲害誰就是老大”

導(dǎo)游將這話說完后，孩子們不由面面相覷，導(dǎo)游看到孩子們這副模樣，不由輕笑了一聲，然后繼續(xù)說道。

“孩子們這是個(gè)多災(zāi)多難的世界，對(duì)于當(dāng)時(shí)的聚集地來說死亡是最常見的事情。

那時(shí)沒人管你是怎么活的，更沒有人管你怎么死的，如果運(yùn)氣好的話，遇到好心人說不定會(huì)幫你把尸體給埋了。

在這里的自由唯一要付出的代價(jià)就是你所能支付的代價(jià)，如果你說付出不了代價(jià)，你就只能失去掉自己的生命了…

所以孩子們這真的自由嗎？”

孩子們聽到后面面相覷然后又嘰嘰喳喳的討論了起來，而扳機(jī)聽著導(dǎo)游這番講解不由扭頭看向旁邊的老師，同時(shí)她眼罩上的燈光也變成了紫色。

“跟孩子們說這些真的好嗎？會(huì)不會(huì)對(duì)于他們來說還有些太早了”

旁邊的老師扭頭看向扳機(jī)，然后輕微搖了搖頭并開口說道。

“這個(gè)世界太殘酷，讓這些孩子多了解一下這個(gè)世界，對(duì)于他們會(huì)有更好的幫助。

而且這些孩子已經(jīng)是幸運(yùn)的了，如果是在以前的眾團(tuán)區(qū)能活下來的孩子才能算作幸運(yùn)。

而在這之外也有很多孩子是不幸的，他們失去了父母，失去了親朋好友…甚至他們可能都沒有機(jī)會(huì)長大…”

老師在說完后不由嘆了口氣，扳機(jī)沉默了她一時(shí)間也不知道該說什么了。

扳機(jī)忽然覺得她能在這個(gè)世界活下來，并且認(rèn)識(shí)到自己的朋友們，也是一種難得的幸運(yùn)。

就論這一點(diǎn)而，她也許已經(jīng)贏過大多數(shù)人了…

扳機(jī)這個(gè)時(shí)候抬起頭，不由看向前方的導(dǎo)游，她嘴唇微動(dòng)，最后開口問出了自己的問題。

“導(dǎo)游先生，那請(qǐng)問什么才是真正的自由？”

扳機(jī)此話一出，所有孩子包括導(dǎo)游全部看向了扳機(jī)。

扳機(jī)感受著孩子們那一雙雙明亮而單純的目光，這讓扳機(jī)不由有些害羞，她的耳朵微微發(fā)紅，同時(shí)原本眼罩上的紫色燈光也變?yōu)榱朔奂t色。

導(dǎo)游聽到扳機(jī)的問題后，不由無奈的搖了搖頭，然后微笑著說道。

“這位金發(fā)的小姐還真是問了一個(gè)非常…嗯…值得探討的問題啊”

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