堅(jiān)決避免將典型人物“神化”，而是著力展現(xiàn)他們作為普通人的情感、困惑與成長，使其更加真實(shí)可信、可親可學(xué)。

·呈現(xiàn)“成長的煩惱”與“內(nèi)心的掙扎”：在宣傳中，不回避典型人物曾經(jīng)遇到的困難、挫折甚至一時的迷茫。例如，報(bào)道那位帶領(lǐng)企業(yè)成功轉(zhuǎn)型的企業(yè)家時，也如實(shí)反映他在決策面臨巨大風(fēng)險時的焦慮與煎熬；宣傳那位勇于擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹繒r，也描述他在處理復(fù)雜矛盾時承受的壓力和委屈。這種不完美的真實(shí)，反而讓典型的形象更加豐滿，讓他們的堅(jiān)持和奮斗顯得更加可貴。

·聚焦“平凡的堅(jiān)守”與“細(xì)節(jié)的力量”：善于從平凡的工作和生活中挖掘不平凡的精神?；蛟S沒有驚天動地的偉業(yè)，但數(shù)十年如一日的兢兢業(yè)業(yè)、對職業(yè)道德的嚴(yán)格恪守、對承諾的信守不渝，同樣感人至深。趙曉穎在采寫一位榮獲“全國優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”稱號的保潔員時，沒有過多渲染其工作的辛苦，而是通過“凌晨四點(diǎn)的身影”、“永遠(yuǎn)整潔的工具箱”、“對路邊小販的一句暖心提醒”等細(xì)節(jié)，生動刻畫了一位在平凡崗位上恪盡職守、傳遞溫暖的勞動者形象，引發(fā)了廣大市民的深深敬意。

·強(qiáng)調(diào)“時代的需求”與“榜樣的回應(yīng)”：將典型人物置于清州轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下進(jìn)行解讀，清晰地揭示其先進(jìn)事跡與時代精神、城市發(fā)展需求之間的內(nèi)在聯(lián)系。例如，宣傳科技創(chuàng)新典型，緊密結(jié)合清州建設(shè)創(chuàng)新型城市的目標(biāo)；宣傳營商環(huán)境優(yōu)化中的“服務(wù)標(biāo)兵”，則對標(biāo)清州打造一流營商環(huán)境的要求。這使得典型宣傳不再是孤立的個體表彰，而是服務(wù)于城市發(fā)展大局的重要一環(huán)，增強(qiáng)了典型宣傳的時代感和現(xiàn)實(shí)意義。

特點(diǎn)四：宣傳效果的“長效化”與“制度化”

典型宣傳絕非一時之舉，而是需要建立長效機(jī)制，確保其持續(xù)發(fā)揮作用。

·建立“典型資源庫”與“動態(tài)管理機(jī)制”：對全市各層級、各類型的先進(jìn)典型進(jìn)行系統(tǒng)梳理，建立電子檔案庫，實(shí)行動態(tài)更新和管理。對宣傳效果進(jìn)行評估，對不再具有代表性或出現(xiàn)問題的典型及時調(diào)整。

·強(qiáng)化“禮遇榜樣”的導(dǎo)向：建立健全關(guān)愛關(guān)懷模范人物長效機(jī)制，在政治待遇、工作條件、生活保障等方面給予適當(dāng)禮遇，樹立“好人有好報(bào)”、“德者有得”的鮮明價值導(dǎo)向。例如，邀請重大典型代表出席全市重要會議和活動，組織他們參加療養(yǎng)休養(yǎng)，幫助他們解決實(shí)際困難等。

·推動“學(xué)習(xí)實(shí)踐”的轉(zhuǎn)化：將學(xué)習(xí)宣傳典型與干部教育培訓(xùn)、公民道德建設(shè)、學(xué)校思想政治教育、企業(yè)文化建設(shè)等緊密結(jié)合，推動典型精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。引導(dǎo)廣大干部群眾將感動轉(zhuǎn)化為行動，從身邊小事做起，從本職崗位做起，自覺踐行社會主義核心價值觀。

清州的“典型宣傳”，如同一場規(guī)模浩大、精心編排的“正氣”交響樂。每一個典型，都是這部交響樂中一個獨(dú)特的音符、一段華美的樂章。它們共同奏響了清州昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的時代強(qiáng)音。李正峰在會見“清州榜樣”代表時指出：“你們是清州精神的杰出代表，是這座城市的驕傲和寶貴財(cái)富。宣傳你們的事跡，就是要讓全市人民知道，什么是真善美，什么是我們應(yīng)該追求和尊崇的價值。要讓清州大地英雄輩出，讓浩然正氣代代相傳?！?

這場深入人心的典型宣傳，正在潛移默化地改變著清州的社會氣質(zhì)。它讓奮斗者受到尊崇，讓奉獻(xiàn)者得到禮贊，讓善良者獲得力量，讓迷茫者找到方向。它為清州的“正氣弘揚(yáng)”注入了最鮮活、最生動的注腳，也為下一階段的“學(xué)習(xí)先進(jìn)”熱潮，奠定了堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)和濃厚的輿論氛圍。

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