計(jì)算機(jī)室的屏幕上，顯示一個(gè)模型人，在做著房發(fā)全一模一樣的動(dòng)作。
這個(gè)模型人是剝離出來(lái)的人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，只有骨骼、關(guān)節(jié)囊、韌帶、肌肉肌腱等。
這副圖像是房發(fā)全的骨骼ct三維重建，肌肉肌腱等mri的三維重建，再結(jié)合數(shù)字人的模塊構(gòu)成的。
房發(fā)全的運(yùn)動(dòng)信息采集完畢，屏幕被分成兩半。
一半還是瘸腿房發(fā)全的模型，另一半是正常房發(fā)全的模型。
后一個(gè)模型依據(jù)前一個(gè)模型修正而產(chǎn)生。
然后利用動(dòng)畫演示從畸形到正常的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
楊平給何教授和研究生講解外科干預(yù)的方式，外科醫(yī)生需要獲取的信息，模型如何來(lái)輔助外科醫(yī)生。
這些人都是高智商碩士博士，都是有醫(yī)學(xué)背景的計(jì)算機(jī)研究生，很快聽(tīng)懂楊平所講的。
在矯形的過(guò)程中，他們將外固定架模型影響加進(jìn)去，然后找到最佳的牽張核心線，這個(gè)核心線就是截骨線。
依據(jù)生物力學(xué)只是，找到外固定架的針孔最佳分布點(diǎn)。
然后讓外固定架來(lái)牽張完成畸形到正常的形變。
“給我們?nèi)鞎r(shí)間，我們給你一個(gè)滿意數(shù)字模型?！焙谓淌诼?tīng)完很有信心。
數(shù)字技術(shù)與臨床結(jié)合，發(fā)揮巨大的威力。
“我們以后要是擁有一臺(tái)獨(dú)立的超算，這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展會(huì)更快。”
擁有一臺(tái)超算，這是何教授的夢(mèng)想。
黃佳才鼓勵(lì)教授：“慢慢來(lái)，不久的將來(lái)，我們什么都會(huì)有，別說(shuō)超算，就是超算集群也會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?
這個(gè)項(xiàng)目是黃佳才計(jì)劃中最基礎(chǔ)的項(xiàng)目，他會(huì)集中資金來(lái)支持這個(gè)項(xiàng)目。
目前公司資金緊張，只能提供這么多，以后賺到錢，會(huì)源源不斷地注入資金。
“如果資金充足，我們擴(kuò)大研究隊(duì)伍，能夠在一年內(nèi)完成下肢、脊柱和上肢運(yùn)運(yùn)動(dòng)功能的建模，三者之中，最復(fù)雜的是上肢，尤其是手的功能，需要的時(shí)間比較長(zhǎng)。”何教授滿懷信心。
“何教授，你以后安心研究，有什么困難直接跟我說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目我們會(huì)一直支持下去?！秉S佳才給何教授一顆定心丸。
何教授一點(diǎn)也不懷疑黃老板的實(shí)力：“小黃，有你這句話，我就放心了，實(shí)話跟你說(shuō)，我們這種基礎(chǔ)項(xiàng)目，最怕做到一半荒廢?！?
電腦在醫(yī)學(xué)上的輔助未來(lái)會(huì)占據(jù)舉足輕重的作用。
像這種矯形，如果靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)手術(shù)，很難達(dá)到理想的效果。
有了電腦的模擬，一切變得非常容易。
楊平在系統(tǒng)空間可以依靠大量的病例模擬將手術(shù)做到極致，他一直希望，脫離系統(tǒng)也能把手術(shù)做到極致，這才是楊平追求的。
系統(tǒng)對(duì)他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)工具，他現(xiàn)在要為每一個(gè)醫(yī)生做出一個(gè)系統(tǒng)。
數(shù)字人可以幫助楊平實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
如果有一天，數(shù)字人能夠在解剖和功能上對(duì)人體進(jìn)行逼真的模擬，所有病人都可以利用數(shù)字人建模，對(duì)手術(shù)進(jìn)行模擬，然后將數(shù)據(jù)和手術(shù)機(jī)器人或計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備結(jié)合，讓手術(shù)變得輕松而精準(zhǔn)。
未來(lái)，還可以利用數(shù)字人結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，開(kāi)發(fā)醫(yī)生培訓(xùn)系統(tǒng)，讓醫(yī)生可以反復(fù)訓(xùn)練某種手術(shù)。
以數(shù)字人為核心，可以拓展出很多技術(shù)。
這樣，每一個(gè)醫(yī)生都擁有一個(gè)強(qiáng)大的外掛。
楊平與何教授又繼續(xù)探討房發(fā)全下肢功能建模的細(xì)節(jié)。
在南都醫(yī)大的數(shù)字醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，楊平呆了一上午，中午由黃佳才請(qǐng)客，宴請(qǐng)何教授和實(shí)驗(yàn)室所有研究員吃飯。
何教授飯局上十分興奮，知識(shí)分子就這么點(diǎn)追求---專注踏實(shí)地科研。
現(xiàn)在有人給他投資金，而且對(duì)他十分尊重，又沒(méi)有提什么要求，對(duì)科研也不干預(yù)。
做研究的，不就是夢(mèng)想這種狀態(tài)嗎？
何教授已經(jīng)決定，就跟他們合作，什么評(píng)審、拿獎(jiǎng)一律沒(méi)意義。
只要有科研資金，他這輩子的精力投進(jìn)去又何妨。
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