其他人，包括胡主任，都只有十分鐘的演講時間，而切尼有三十分鐘的時間。

輪到切尼的時候，他使用三十分鐘，將自己的新技術新器械進行全面地講解。

而且，他帶來了人工脊柱假體的樣本。

他舉著自己的假體樣本，在會議室里來回走動，用高亢地聲音進行激昂演說。

但是演講在協(xié)和醫(yī)生面前沒有引起切尼想要的轟動效果，大家的鼓掌只是禮節(jié)性的，常規(guī)性的。

怎么回事？

切尼頗為不理解。

其實不難理解，在聽切尼的講課前一天，協(xié)和的醫(yī)生已經(jīng)聽過楊平講解全椎骨切除術。

楊平的課太驚艷，所以緊接著再聽切尼的課，大家已經(jīng)非常平靜。

如果沒有楊平的課，現(xiàn)在切尼的課一定會引起轟動效應。

最后是胡主任的演講，演講完畢后，接下來是觀摩演示手術。

切尼是個高調的人，他決定看完手術后，再對協(xié)和的手術進行點評，借以彰顯自己技術的先進，吸引大家的注意力。

會議室的巨大電子屏幕上開始介紹病例，其中手術方式一項，關于全椎骨切除的術式，特意用加粗的字體寫著：中國式全椎切除術。

中國式全椎切除，什么意思？

難道中國醫(yī)生也創(chuàng)造了新的全椎切除術式？

先看看再說吧，切尼靜下心來，準備觀看手術。

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協(xié)和醫(yī)院手術室已經(jīng)人人充滿期待感，尤其手術室的護士，很早就知道，協(xié)和從南都三博醫(yī)院引進一個年輕的客座教授，給了十張床位，安排宋云做這位教授的助手。

什么人物，一個客座教授，值得協(xié)和用十張床位來吸引，協(xié)和歷史上從未有過這種事情，請外院的專家來當臨時主任，給床位，還給團隊。

而且，這么優(yōu)秀的宋云只是給他做助手，在協(xié)和年輕人的眼里，宋云可是天才人物，崇拜的偶像，三十出頭就升至副主任醫(yī)師，擁有帶組的能力。

為了配合好手術，協(xié)和手術室也是抽調精銳。

巡回護士是協(xié)和手術室骨科組的組長于艷雯，器械護士是協(xié)和在讀的護理研究生邱若。

在其它的醫(yī)院，幾乎很少有護理研究生，但是在協(xié)和可以碰到。

邱若心靈手巧，業(yè)務能力拔尖，所以被護士長挑選出來給楊平配臺。

當胡主任通知手術室，臨時改變手術演示計劃，由三博醫(yī)院來的楊平教授主刀手術，大家非常驚訝。

這個楊平教授，聽說還很年輕，究竟是何方神圣，有這份能力，可以空降到協(xié)和主刀。

護士長和護士們看到手術安排：胡主任是一助，宋云是二助。

胡主任居然是一助，剛開始排手術的護士還以為搞錯了，電話驗證才確定沒有搞錯。

護理研究生邱若本科是南都醫(yī)大畢業(yè)的，他有個非常要好的本科同學在三博醫(yī)院上班，名字叫做蘇宜璇，以前還是同宿舍的閨蜜。

這次的楊教授聽說也是來自三博醫(yī)院，她懷著好奇心向蘇宜璇打聽，楊教授究竟什么人物，可以讓協(xié)和如此重視。

不過這位老同學也沒有給出什么有價值的信息，只是說楊平是一個骨科醫(yī)生而已，獲得過金刀獎冠軍。

獲得過金刀獎冠軍，那確實厲害，不過不至于讓協(xié)和這般隆重對待吧，協(xié)和也是金刀獎頻出的醫(yī)院，對金刀獎沒有什么新鮮感。

“大家把手術配合好，不能有任何的紕漏！”

協(xié)和手術室辛護士長也趕來加班，提醒器械護士和巡回護士。

梁教授可是親自打了她電話，她當然要過來親自指揮坐鎮(zhèn)。

除了手術室護士長，協(xié)和醫(yī)務處的處長陸東來教授，周日本來是休息，聽說楊平周日演示手術，也是匆匆地從家里趕來。

這個年輕人可是梁教授力薦引進的，陸教授倒想看看，他究竟有什么特殊本領，值得梁教授這么勞神費力。

陸主任覺得協(xié)和從來不缺人才，就算往屆的金刀獎，協(xié)和也沒有任何引進的想法，獨獨這個楊平，梁教授可以說是下了血本。

為了讓楊平做實驗，梁教授把自己的課題實驗推遲讓路。

而且三番五次去南都三博醫(yī)院，就是為了這個年輕人。

為了這十張床，梁教授與院長開硬口，沒有任何商量的余地。

楊平、胡主任和宋云還在更衣室換醫(yī)生。