抽象的教條使得孩子聽(tīng)得云間霧里，

但很快，在一次又一次的通宵熬夜中，她理解了這句話的意思。

阿澈說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)有天賦的孩子。

所以，我和別人不一樣。別人感應(yīng)不到的，我一定可以做到。

細(xì)膩的情感，從小就是元瀟所具備的。

因兒時(shí)無(wú)人與自己說(shuō)話，

姐姐冷漠，

朋友為0，

同學(xué)們更是背刺高手，根本無(wú)法升級(jí)關(guān)系，成為真正意義上的小伙伴。

唯獨(dú)小學(xué)姐，傾聽(tīng)過(guò)自己的埋怨。

但小學(xué)姐很忙，

小學(xué)姐要練琴，「練大琴」。

在一次溝通里，元瀟聽(tīng)過(guò)小學(xué)姐這樣的一個(gè)概念――

練大琴：指處理完生理上的繁冗（吃完飯、喝完水、上完廁所、睡飽覺(jué)、洗完澡、洗了手、擦完琴），然后把鐘表擺在眼前，連上吉他線，直接開(kāi)啟一場(chǎng)「不練到透不停歇」的高強(qiáng)度軍訓(xùn)。

這樣的練琴方式，被小學(xué)姐稱為“大琴”，

而離譜的是，她幾乎每個(gè)禮拜都要進(jìn)行4次這樣的練大琴，

這種頻率和強(qiáng)度結(jié)合起來(lái)，不成為大手子就怪了。

元瀟今天是第一次“練小琴”，畢竟在師父的監(jiān)督下不可能一宿不睡覺(jué)，他會(huì)擔(dān)心自己的身體，

如果他不在，自己就肯定通宵了，以小學(xué)姐的習(xí)性作為對(duì)標(biāo)方向，往死拼命。

安晴在我家，我不能暴露，要表現(xiàn)得一點(diǎn)兒也不卷才行。

孩子動(dòng)起了小心思，

嗯，這段再練8遍就得休息了。

如果是以往，80遍打底，200遍出頭，大致如此。

――

――

“師父，我頭發(fā)癢。”

“…好。”

――「暗語(yǔ)交流?摸摸頭」。

蘇澈回首瞟了下門(mén)外，

見(jiàn)安晴還沒(méi)洗完澡回來(lái)，衛(wèi)生間那邊也不斷傳來(lái)淅瀝水聲，于是便抬起手臂，對(duì)元瀟進(jìn)行了少許獎(jiǎng)勵(lì)。

“嘿嘿……”

感受著頭頂傳來(lái)的溫柔摩擦，孩子瞇起貓瞳，心滿意足的露出“沒(méi)白練呀”的微笑。

“今天很努力了，睡醒之后再嘗試合奏吧？”

他提議道。

“嗯嗯！我只睡4個(gè)小時(shí)就行~！”

“那不行，至少7小時(shí)吧，你還要長(zhǎng)身體?！?

“！”

元瀟一聽(tīng)，當(dāng)場(chǎng)應(yīng)激了，“師父，你是不是嫌棄我小。”

“……沒(méi)有。”

“那為什么要提身體的事……！”

“…”

果然，越缺什么就越容易在意什么，蘇澈無(wú)奈的攤了攤手，

“元瀟，你得明白，在這個(gè)世上，很多人的體態(tài)，先天的dna占據(jù)了一部分，后天的生活習(xí)慣雖說(shuō)也很關(guān)鍵，但……不完全?！?

“可是…可是……”

“好了，沒(méi)記錯(cuò)的話，這個(gè)事我已經(jīng)跟你強(qiáng)調(diào)不下3次了，所以不要在這種問(wèn)題上較真了，快去洗漱?！?

“噢…”

元瀟還是有些難受。

蘇澈的安慰固然好，但問(wèn)題是，她剛剛看見(jiàn)了穿著睡衣走進(jìn)浴室的安晴……

她也太大了，根本就不應(yīng)該是她的年齡所能具備的東西！

老天奶，為什么不能把這樣強(qiáng)力的武器送我一份呢？我也想要啊……

孩子小聲bb著，總覺(jué)得有些挫敗。

而挫敗之余，難免聯(lián)想到――

如果阿澈每天晚上睡覺(jué)摟著的都是那樣的東西，那我到底該怎么贏？

拿什么贏？

真心嗎？

真心能抵得過(guò)大炮嗎？

都快趕得上姐姐了……唉……她們到底都是怎么發(fā)育的呀……怎么就我這么慘。

孩子越發(fā)自閉，杵在衛(wèi)生間前等待安晴出來(lái)。

能聽(tīng)見(jiàn)，里面的水聲已經(jīng)停了，安晴沒(méi)有泡在浴缸里磨蹭，而是只選擇了淋浴。

“啊，元瀟，你家這洗手間怎么什么也沒(méi)有啊……？身體乳、面霜、精華乳、保濕……怎么要啥沒(méi)啥，話說(shuō)，你……從來(lái)不保養(yǎng)的嗎？”

“……”

一開(kāi)門(mén)，就吃了一記安晴的暴擊。

元瀟都要哭出聲了，

“我……我天生麗質(zhì)怎么了！我不需要保養(yǎng)！”

“……嗯，確實(shí)，你這皮膚確實(shí)比我好點(diǎn)。”

安晴挽尊了下，沒(méi)有多說(shuō)，裹著大浴巾就往外走了，

完全是在自己家里的狀態(tài)，絲毫沒(méi)把異性的蘇澈當(dāng)成外人。

“喂喂，你是打算直接上床嗎？”

“嗯啊，我困了?！?

“那睡衣呢？你睡衣呢？”

“收起來(lái)了呀?！?

“？”

“那你……”

“怎么了嗎？”

“…………”

元瀟的cpu停止運(yùn)轉(zhuǎn)了。

像一只呆頭飛鳥(niǎo)，愣愣的走進(jìn)了浴間，然后木木的反手關(guān)上了門(mén)。

好像到最后還在思考，

為什么安晴輕而易舉就能做到自己想都無(wú)法想象的事。

她是毫無(wú)羞恥底線的那種人嗎？

還是說(shuō)，她早就已經(jīng)和他……

啊不行，不能這么想。不可能的，就算她是，阿澈也不是那種人。

元瀟自我洗腦著，不愿相信最壞的情況。

“明明秘籍我也買(mǎi)了，天海市妙齡少女們?nèi)巳送瞥绲膽賽?ài)攻略，她們有，我也有，我也不差什么的……

怎么安晴就能做到臉不紅心不跳的把進(jìn)度推到那種地步……？

話說(shuō)回來(lái)，我們倆買(mǎi)的，到底是不是同一個(gè)攻略？”

一時(shí)間，

孩子對(duì)自己手頭的《星心法》產(chǎn)生了質(zhì)疑。

覺(jué)得，可能大家的選擇不一樣，

尤其是安晴，

她的眼光跟自己從來(lái)就不同，她是量產(chǎn)系，自己是水色系，

除了在選擇阿澈這件事上出奇的一致，

別的方面，幾乎沒(méi)有交集。

“不行，有空得去她家偷看一下她用的到底是啥功法?！?

“萬(wàn)一比我的高級(jí)，我豈不是從起跑線開(kāi)始就輸了一截……”

“啊那太糟糕了?！?

“要不……看情況偷過(guò)來(lái)吧？”

心中萌生了小小的惡意，

可惜，善良天性很快否決了這樣的議題――

“也不行。師父說(shuō)我是好孩子，所以我只能做好孩子才能做的事。我不能使壞。就算是戀愛(ài)，也要公平競(jìng)爭(zhēng)才對(duì)?！?

身材身材拼不過(guò)，秘籍秘籍不一樣，

認(rèn)識(shí)時(shí)間比人晚，居住距離比人遠(yuǎn)，

化妝打扮純萌新，穿搭方面走直線，

以前有錢(qián)現(xiàn)在窮，經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)全崩盤(pán)。

這個(gè)澡是越洗越迷茫，搞得孩子都有點(diǎn)分不清現(xiàn)在到底是白天還是黑夜了。

不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，自己的秘籍里似乎還記載了一條最終奧義――

那即是，「當(dāng)你覺(jué)得自己的人生一敗涂地時(shí)，勝利女神或許正在向你招手。」

“沒(méi)有任何人會(huì)一直失敗，功法既然存在，就一定有它存在著的意義?！?

“只要我相信著手中的書(shū)籍，繼續(xù)按照步驟執(zhí)行下去，不半途而廢，那么……”

“結(jié)局，會(huì)不會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)呢？”

“退一萬(wàn)步說(shuō)，難道阿澈他……就真的喜歡特別巨大的類型的么？”

“萬(wàn)一不呢？”

…

…

(本章完)_c