上午十點(diǎn),正是學(xué)生教授進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間,師生沉浸在返校后的第一節(jié)課,霍格沃茨城堡走廊有些安靜,圖書館附近的過道更加明顯,靜得只能聽見腳步聲。
麻瓜研究課的幾位學(xué)生覺得新奇,上課上到一半被叫出來搬教材,以前還沒體驗(yàn)過這種事情。
梅爾文慢悠悠地走在旁邊。
“先生?!?
赫奇帕奇的塞德里克轉(zhuǎn)頭看他,稍作猶豫,還是開口問道:“這學(xué)期的教材有什么奇特魔力嗎?需要幾個人同時(shí)在場才能搬動?”
其他幾人放慢腳步,也很好奇。
“沒有魔力,麻瓜出版的圖書?!?
“漂浮咒能搬動嗎?”
“應(yīng)該可以吧。”
“那為什么……”
排除教授不會漂浮咒的想法,始終想不出其他答案。
塞德里克再看看旁邊三位同學(xué),他走出教室就注意到了,教授選人是有規(guī)律的,每個學(xué)院挑了一個。
“因?yàn)槲倚枰腥藥?。?
梅爾文眨了眨眼:“我來霍格沃茨的時(shí)間只比新生早幾個小時(shí),不知道圖書館位置,對這些樓梯房門也不熟悉,如果發(fā)生什么意外狀況……接下來很長一段時(shí)間,你們用餐時(shí)的談資,都會是萊溫特教授上課時(shí)間在走廊迷路?!?
塞德里克不由笑道:“不會的?!?
旁邊幾人跟著附和,只是怎么語氣略顯歡快,就連斯萊特林的卡休斯?沃林頓也忍不住笑。
李?喬丹仍有疑問:“如果只是帶路,你叫塞德里克一個人就好了,為什么要叫四個人呢?”
“我不是說了嗎,要搬書啊。”
“真的要搬???”
“真的要搬?!?
“不是有漂浮咒嗎?”
“鄧布利多親口強(qiáng)調(diào)過的注意事項(xiàng),禁止在學(xué)校走廊施法?!?
“那是費(fèi)爾奇為難學(xué)生提出的,而且教授不用遵守?!?
“少說點(diǎn)話,留點(diǎn)力氣搬書吧?!?
“唉……”
麗痕書店的包裹由平斯夫人簽收,麻瓜出版的圖書跟其他魔法書不同,不會動來動去,不會發(fā)出凄厲慘叫,和其他魔法書放在一起,平斯夫人擔(dān)心這批百科全書會被撕成碎渣,所以寄存在圖書館旁邊的儲藏室里。
這批圖書的裝訂和他們印象中的魔法教材有些不同,其他學(xué)科的課本教材是什么,泛黃的羊皮紙,封頁是牛津布或者亞麻布。而這些書是銅版紙配大豆油墨,字跡纖細(xì)清晰,邊緣工整沒有毛邊,封頁貼了一層透明塑膜,手感光滑,色彩鮮艷,和那些魔法書一點(diǎn)都不一樣。
因此塞德里克他們剛走進(jìn)儲藏室,看到光潔嶄新的圖書,眼睛都亮了:“這就是我們的課本?”
梅爾文看著他們,也露出笑容:“不算課本,參考讀物吧?!?
“我一定好好愛惜?!崩?喬丹忍不住上手撫摸,都不敢太用力。
“我記得你是混血,應(yīng)該見過這種書吧?!?
“一直在霍格沃茨上學(xué),用的都是魔法教材。”
“放假時(shí)沒看看其他書?”
“你都說是放假了,誰還看書啊?!崩?喬丹理直氣壯。
“不知道你語氣這么驕傲做什么……”梅爾文又笑了笑,“別摸了,抓緊時(shí)間搬書吧,回教室再慢慢看。”
“好的教授!”
百科全書這種大部頭,還是有些分量的,不過三年級的選修班人數(shù)不算多,分?jǐn)偟剿膫€人身上,也不算費(fèi)力。
積極性高漲,四人很快清點(diǎn)好數(shù)目,一人捧起一摞,晃晃悠悠地返程。
……
回到教室時(shí),里面鬧哄哄的一片。
霍格沃茨教室隔音效果好,再加上麻瓜研究課沒有固定座位,學(xué)生們都是同學(xué)院相熟的坐在一起,教授剛離開沒多久,教室就熱鬧起來,前后左右都在聊剛才的話題,伊法魔尼,麻瓜研究,考試與作業(yè)……
也有少數(shù)學(xué)生關(guān)注梅爾文的穿著。
塞德里克四人捧著四摞大部頭走進(jìn)教室,放在前排課桌上發(fā)出砰的響聲,小巫師們一下安靜下來。
看著他們眼巴巴的盯著新書,梅爾文不緊不慢來到前排,揮手示意塞德里克幾人回到座位上,對其他學(xué)生問道:“讓你們在教室互相認(rèn)識,認(rèn)識得怎么樣?”
“……”
小巫師們眨了眨眼。
什么意思,那不是隨口說的場面話嗎?
“不回答是吧,那我抽幾個人檢驗(yàn)一下成果。”
梅爾文的話瞬間讓學(xué)生們提心吊膽,他視線掃過一圈,稍作沉吟:“你們也沒有學(xué)號這種東西,就按座位編號吧,左邊第一位是1號,依次往后就是2號,3號……我說得夠不夠清楚?”
小巫師們點(diǎn)了點(diǎn)頭,隱隱明白他的意思。
“那就2號,約翰遜小姐,你先來?!?
“……”
安吉莉娜一臉茫然,還有些懵。
“那邊斯萊特林第二排的男生叫什么名字?”
安吉莉娜瞥了眼那邊的男生,眼珠轉(zhuǎn)動,完全想不起那人的自我介紹,記得好像是斯萊特林的追球手,叫什么名字來著,不是沃林頓,不是弗林特……
“倒計(jì)時(shí)五秒,答不出來有懲罰的?!?
安吉莉娜睜大雙眼,開始慌亂,仔細(xì)盯著那位斯萊特林的男生,開始快速回想以前一起上過什么課。
“五、四、三……”
“拉格哈姆?蒙太!”
安吉莉娜松了口氣,緊要關(guān)頭她想起來了,以前一起上過魔藥學(xué),那位男生被斯內(nèi)普教授批評過。
“算你過關(guān),下一位,讓我想想叫幾號呢……”
教室里的小巫師們睜大眼睛,有些緊張,也有些興奮,這種形式的抽問好像很有趣。
“6號,拉格弗斯先生,第三排那位拉文克勞的女生叫什么名字?”
“……”
“……倒計(jì)時(shí)結(jié)束,很遺憾,你需要接受懲罰,拉格弗斯先生站到前面來,給我們表演個節(jié)目?!?
“我……我不會表演節(jié)目?!?
“如果你堅(jiān)持的話,我可以提供一些微不足道的幫助?!?
“什么幫助?”
“比如塔朗泰拉舞,比如哭號不止?!?
“不用了?!?
拉格弗斯身體微微顫抖,哭喪著臉,這是兩個算不上黑魔法的惡咒,一個能讓人不停跳舞,一個能讓人哇哇亂叫。
在全班同學(xué)憐憫的目光下,拉格弗斯唱了首巫師歌曲,女巫塞蒂娜?沃貝克的《一鍋火熱的愛》,據(jù)說是他媽媽最愛聽的歌。
“掌聲送給拉格弗斯先生,他的演唱讓人印象深刻。
“那么下一位……”
剛才興奮的小巫師們都深深低下頭,避開教授的視線,不自覺屏住呼吸,默默祈禱不要被叫到,幾乎能聽見自己心跳砰砰作響的聲音。