“開學(xué)前我父母去圣芒戈醫(yī)院復(fù)查，接待我們的治療師是梅蓮姆?斯特勞女士，她認(rèn)為只要定期服藥，爸爸媽媽就能恢復(fù)成普通人。
“對(duì)了教授，斯特勞女士托我轉(zhuǎn)告你，洛哈特教授也恢復(fù)得不錯(cuò)。
“狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，每天在病房讀書看報(bào)，練習(xí)遺忘咒技巧，但是他不認(rèn)為自己和報(bào)紙上的洛哈特是同一個(gè)人，治療師說是不能接受過去的自己。
“她托我問你有沒有什么恢復(fù)記憶的辦法?！?
迎著納威期待的目光，梅爾文搖搖頭。
下課鈴聲剛剛結(jié)束，正是課間休息的時(shí)候，走在二樓旋轉(zhuǎn)樓梯拐角的臺(tái)階上，路上偶爾有趕著上課的學(xué)生擦肩而過，有人看見教授就立即低頭匆匆跑過，有人停步打招呼。
梅爾文也有些迷惑。
這種魔法傷害造成的復(fù)雜后遺癥，某種程度上是患者為了自我保護(hù)，主動(dòng)隔絕了那些痛苦記憶。圣芒戈的治療師和鄧布利多聯(lián)合會(huì)診都沒辦法。
另一方面，黑魔法專家里德爾倒是提出過建議，使用鉆心咒施加折磨，突破身心和魔力的屏障，或許可以挖掘出記憶深處的秘密。
但這個(gè)方法不怎么靠譜，因?yàn)槁“皖D夫婦自身就是遭受折磨，痛苦超過了身心極限，導(dǎo)致往后十三年都神志不清，只能待在圣芒戈的封閉病房里。
他覺得里德爾的提議不可靠，至少不能直接采納。
梅爾文和納威都沒再開口說話，待在拐角等待一會(huì)兒，旋轉(zhuǎn)樓梯轉(zhuǎn)向平臺(tái)，兩人邁上棧橋石階，魔法樓梯繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，載著他們轉(zhuǎn)向?qū)γ娴拈w樓。
梅爾文隱隱抓住某些東西，可無法將它們串聯(lián)起來：
“記憶……情緒……靈魂……”
走出樓梯口沿著過道前行，左側(cè)過道是封閉的，那里是桃金娘所在的女生盥洗室。
右側(cè)過道岔開兩條路，其中一條通往黑魔法防御課教室，路口擺著獨(dú)眼駝背女巫的雕像，另一條通往其他教室，路口擺著一具黃銅盔甲。
納威提了提自己的書包，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭向萊溫特教授告別時(shí)，忽然看見赫敏從左邊過道走出來。
拎著沉重的單肩書包，肩膀都?jí)旱偷陌脒叄弊由蠏熘粭l不起眼的金鏈，腳步匆忙，額上沾有水漬，似乎剛上過盥洗室，直直朝著黃銅盔甲所在的路口走去。
“赫敏，赫敏！”納威趕忙叫住同班同學(xué)，“走錯(cuò)路了，黑魔法防御課教室在這邊?！?
赫敏愣了一下，停在原地。
“是不是暑假兩個(gè)月沒上課，忘記霍格沃茨城堡的布局，記錯(cuò)黑魔法防御課教室位置了？”納威不由笑道，“還好你遇到我了，不然盧平教授的第一節(jié)課就要遲到?！?
“我……不是……”
赫敏看了眼旁邊的萊溫特教授，他正眼含笑意的看著兩人，小女巫說話有些磕絆，“我沒走錯(cuò)，我就是要往這邊走……”
她正趕著去上古代如尼文課，再耽誤下去真要遲到了。
可她沒辦法跟納威直說，他待會(huì)兒在黑魔法防御課上還會(huì)看見一個(gè)赫敏，如果被同學(xué)發(fā)現(xiàn)破綻，引起別人好奇，追究到時(shí)間轉(zhuǎn)換器上面就麻煩了。
她答應(yīng)過麥格教授的。
就在小女巫原地犯難，不知道該怎么糊弄過去時(shí)，旁邊的梅爾文開口了：“赫敏還有別的事情，我有份書單需要她幫我整理，不用耽誤太久，你先去教室吧，納威?！?
“可是……”
“不會(huì)讓她遲到的?！?
“那好吧?！?
納威走向岔路口，仍然不放心，回頭看了他們幾眼。
梅爾文覺得有些好笑，三年級(jí)的學(xué)生，完全不懂撒謊掩飾，也不知道往屆學(xué)生是怎么將時(shí)間轉(zhuǎn)換器隱瞞下來的。
赫敏悄悄打量他的眼神，發(fā)現(xiàn)他完全沒有過問的想法，不由好奇：“教授，你知道……轉(zhuǎn)換器的事？”
“什么時(shí)間轉(zhuǎn)換器，我不知道。”
“……”
“上午課程安排緊，休息時(shí)間短，怎么不提前去教室？”梅爾文和小女巫走在另一側(cè)的過道上，隨口問道，“拖到現(xiàn)在，過道里到處都是同學(xué)，再晚一點(diǎn)都能碰上哈利和羅恩了吧?！?
“我也不想這么趕的，路上出了點(diǎn)意外。”
赫敏提了提單肩書包，被沉重課業(yè)壓得直嘆氣，“斯內(nèi)普教授在搬一面魔法衣柜，從樓上搬到職工休息室，旁邊跟著搗亂的皮皮鬼，我只能躲到桃金娘的盥洗室里，結(jié)果還碰上了桃金娘?！?
“魔法衣柜？什么樣子的魔法衣柜？”梅爾文在如尼文教室外停步，低頭看向女孩。
赫敏攤開雙手：“我也不知道，我只看見那柜子在動(dòng)，叮叮哐哐的，里面好像關(guān)著什么東西，說是盧平教授上課要用的。”
“黑魔法防御課教具……”梅爾文思索著離去。
赫敏走進(jìn)教室坐在第一排，取出衣領(lǐng)里那條燦爛的項(xiàng)鏈，露出復(fù)雜難明的表情。
……
職工休息室是一間長(zhǎng)長(zhǎng)的方廳，堆滿了不成套的舊椅子，靠墻位置擺著幾個(gè)舊衣柜，那是教授學(xué)生們存放特殊長(zhǎng)袍的地方，比如斯普勞特教授的園丁裝，霍琦夫人飛行課的防風(fēng)帽。
梅爾文守在一座舊衣柜旁邊，站在職工休息室中央，看著盧平教授率領(lǐng)一班學(xué)生走近，他主動(dòng)讓出中間位置，來到靠墻的扶手椅旁邊，這只低矮的椅子上沒有灰塵。
盧平臉上帶著溫和笑意，站在學(xué)生前方：“麥格教授告訴我，是斯內(nèi)普教授幫我搬運(yùn)教具?！?
“是的，我過來的時(shí)候斯內(nèi)普教授也在，不過他覺得這東西一個(gè)教授看顧就好，移交給我，然后回自己辦公室去了?！?
梅爾文微微側(cè)身，露出擺在后面的老舊衣柜，“我偶然得知盧平教授要用這種教具開啟第一節(jié)黑魔法防御課，對(duì)這里面的東西感到好奇，特意過來旁聽?！?
“只是旁聽的話，我非常樂意。但如果是麥格教授特意派你過來審查，看我是否能勝任教職，那我就得關(guān)起門來上課了?！?
盧平看著年輕教授那雙黑色眼睛，他對(duì)梅爾文的印象挺不錯(cuò)的，盡管前兩年的黑魔法防御課教授都栽在他手上，但那都是他們罪有應(yīng)得，這位教授沒有聽信斯內(nèi)普的挑撥，在學(xué)生教授里的口碑都很不錯(cuò)。
梅爾文邁步來到學(xué)生旁邊，示意自己是來旁聽的。
盧平忽略那些擠眉弄眼表情滑稽的小巫師，沒有繼續(xù)耽誤時(shí)間，徑直走到衣柜前面開始上課：“相信大家都很好奇，里面到底是什么寶貝，把萊溫特教授吸引過來旁聽？”