張主任問(wèn)完以后，陳d正要回答。

忽然，頭頂上方有什么冰涼的東西落下，正好砸在陳d的額頭上。

陳d心中一驚，連忙用手一抹，抹了一手濕漉漉的。

他連忙抬頭，發(fā)現(xiàn)是頭頂?shù)膸r石滲了水。

看樣子，山體中有暗河。

經(jīng)長(zhǎng)年累月滲透，這才從巖石縫隙滴下水滴，砸中了陳d。

陳d也沒(méi)在意，指著棋盤(pán)上的字，繼續(xù)解釋道：“張主任，如果這人都被老虎吃掉了內(nèi)臟，他哪還有力氣刻字呢？”

張主任思索了片刻，目光深沉地盯著陳d，慢悠悠問(wèn)道：“如果，我是說(shuō)如果，那人刻下這些字以后，才被老虎吃了呢？”

聽(tīng)到張主任的話，陳d錯(cuò)愕了一下。

他意識(shí)到，張主任和自己完全是用兩種思維，來(lái)看待這山洞里的事物。

陳d沒(méi)有說(shuō)話了。

他知道再說(shuō)下去也沒(méi)有意義了。

“張主任，要不咱們先離開(kāi)這里，繼續(xù)往里面走？”

“好?！?

張主任似乎也意識(shí)到，兩人產(chǎn)生了一些分歧。

不過(guò)這都不重要。

眼下最重要的，是繼續(xù)深入這個(gè)洞道，看看這個(gè)洞道會(huì)通往何處。

接下來(lái)的路，兩人繼續(xù)沿著狹長(zhǎng)的洞道穿梭。

陳d依舊注意腳下的血跡，只是心里不禁有些打鼓，接下來(lái)是否會(huì)再遇到一個(gè)洞窟。

而洞窟中，是否會(huì)有其他的刻字？

隨著，兩人不知方位的繼續(xù)深入洞道，時(shí)間突然變得特別漫長(zhǎng)。

張主任幾次查看手表時(shí)間。

陳d沒(méi)有詢問(wèn)時(shí)間，因?yàn)闆](méi)有找到花豹或者出口，關(guān)注時(shí)間也沒(méi)什么意義。

他悶著頭，一路走著。

不知走了多久，忽然感覺(jué)眼前一空。

原來(lái)在不知不覺(jué)間，陳d和張主任已經(jīng)通過(guò)洞道，走到了一個(gè)巨大的地下溶洞面前。

溶洞內(nèi)，怪石嶙峋。

遠(yuǎn)處，有轟鳴聲傳來(lái)，似有流水激蕩。

陳d站在洞道口，舉起手電，卻不能將整個(gè)溶洞照亮。

“11點(diǎn)半?！?

張主任再次看了一眼手表。

距離他們進(jìn)洞的時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)半小時(shí)。

“有風(fēng)！”

陳d感受到溶洞內(nèi)，有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，心知附近肯定有出口。

眼下只要?dú)⒘四穷^花豹，再找到出口，就能離開(kāi)這個(gè)地方。

“葉兒黃。”

此刻，葉兒黃已經(jīng)平靜下來(lái)，一雙圓溜溜的眼珠子，好奇打量四周。

看樣子，先前在洞道內(nèi)，讓它擔(dān)驚受怕的東西，并沒(méi)有跟過(guò)來(lái)。

陳d摸了摸葉兒黃的腦袋，將它從胸前衣襟內(nèi)掏了出來(lái)，放在地上。

放到地上后，葉兒黃立馬根據(jù)附近花豹的血跡，開(kāi)始嗅探起來(lái)。

“汪！”

很快，葉兒黃就沖著一個(gè)方向犬吠了一聲。

似乎發(fā)現(xiàn)了花豹的蹤跡。

四周無(wú)光，只能憑借陳d手里的電筒，還有張主任手中的簡(jiǎn)易火把照亮。

只不過(guò)那火把僅僅是一根樹(shù)枝，沒(méi)有燃料輔佐，不足以照亮太久。

走到這里時(shí)，已經(jīng)燃燒了掉了幾根。

“張主任，咱們還剩幾根火把？”