“愿意!”劉宮女第一個(gè)舉手,眼里滿是堅(jiān)定,“小主子之前幫咱們爭(zhēng)取到休沐、藥膏,如今能去幫更多姐妹,奴才愿意!”張宮女也點(diǎn)頭:“奴才會(huì)算賬,教民婦記收成正好,說不定還能幫她們查出份例克扣的事呢!”
十天后,聞詠儀的奏折遞到御書房??滴蹩粗芭膳畬W(xué)宮女助教,設(shè)民婦課堂,男女協(xié)作興西北農(nóng)務(wù)”的提議,忍不住笑道:“景陽宮這母子三人,真是事事都想在前頭!民婦懂了,家里才能穩(wěn),民夫才能安心學(xué)技術(shù)——準(zhǔn)了!讓內(nèi)務(wù)府給宮女們備足防寒衣物、藥品,下個(gè)月就隨工部的人去西北。”
消息傳到西北時(shí),羅布泊的水利學(xué)堂剛打好地基。負(fù)責(zé)建學(xué)堂的工部官員聽說要設(shè)“民婦課堂”,還派宮女來教識(shí)字,特意在授課區(qū)多蓋了一間向陽的屋子,窗戶糊上厚棉紙,還砌了兩個(gè)炭盆,怕民婦和宮女凍著。
啟程去西北的前一天,靈瑤特意召集十位宮女,給每人發(fā)了一本“民婦教學(xué)手冊(cè)”,上面寫著“教識(shí)字先教‘田’‘水’‘糧’等常用字”“教記賬先教‘畝數(shù)’‘收成’‘支出’”,還畫了簡(jiǎn)單的圖示。她握著劉宮女的手說:“那邊條件苦,要是遇到難處,就給宮里遞信,我和額娘會(huì)幫你們的。”
劉宮女用力點(diǎn)頭,把手冊(cè)緊緊抱在懷里:“小主子放心,奴才們定不辜負(fù)您的期望!”
御書房的旨意很快傳遍朝堂,戶部撥的學(xué)堂經(jīng)費(fèi)、內(nèi)務(wù)府準(zhǔn)備的宮女物資,都陸續(xù)發(fā)往西北。胤宸站在景陽宮的窗前,看著窗外運(yùn)往西北的車馬隊(duì),心里清楚——水利學(xué)堂加上民婦課堂,男女協(xié)作的模式一旦落地,不僅能讓淤田法更快推廣,還能讓西北的流民真正“安家”,不再只是“暫住”。
而靈瑤則在女學(xué)里,給剩下的學(xué)員講“西北學(xué)堂的故事”,鼓勵(lì)她們好好學(xué)本事,將來也有機(jī)會(huì)去幫更多人。女學(xué)的宮女們聽得眼睛發(fā)亮,連寫字都更認(rèn)真了——她們沒想到,自己學(xué)的這點(diǎn)本事,竟能幫到千里之外的民婦,幫著大清興農(nóng)務(wù)。
一場(chǎng)圍繞“水利學(xué)堂”的謀劃,不僅讓西北戈壁的改良有了人才支撐,更讓“男女協(xié)作”的種子,在大清的西北土地上悄然種下。御書房的陽光里,康熙看著胤宸和靈瑤遞來的“學(xué)堂細(xì)化方案”,嘴角露出笑意——他仿佛已經(jīng)看到,羅布泊的學(xué)堂里,民夫在實(shí)操田學(xué)淤田,民婦在課堂上學(xué)識(shí)字,宮女在旁耐心指導(dǎo),一片熱鬧又安穩(wěn)的景象。這,正是他想要的大清盛世模樣。
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