康熙四十九年九月中旬，京城女子學(xué)堂的晨讀聲格外響亮。百余名家穿青布裙的女子端坐在教室里，跟著“女先生”念誦《女誡》選段，指尖還在沙盤上練習(xí)寫字——這是靈瑤三年前牽頭創(chuàng)辦的第一所女子學(xué)堂，如今已成為全國女學(xué)推廣的“樣板間”。而此刻，靈瑤正站在學(xué)堂后院的議事廳里，手里攥著一張《全國女子學(xué)堂推廣規(guī)劃圖》，圖上用紅筆圈出的待建學(xué)堂地點(diǎn)，從直隸延伸到江南，再到西南的四川，密密麻麻連成一片。
“母妃說，南洋需要‘物資’應(yīng)對隱患，女學(xué)推廣積分快，還能讓更多女子識字明理，這是兩全其美的事。”靈瑤對著趕來的十名“女學(xué)督導(dǎo)”說，她們都是最早從學(xué)堂畢業(yè)、又在南洋教過部落女子識字的能手，“咱們分五隊(duì)走，每隊(duì)帶20套教材、10塊沙盤，務(wù)必在十月初前，讓全國女子學(xué)堂達(dá)到50所，學(xué)員突破5萬人。”
督導(dǎo)們齊聲應(yīng)下，靈瑤又補(bǔ)充道：“遇到地方不配合的，別硬爭——跟他們說，女子識字能幫家里記賬、教孩子讀書，還能紡出更精細(xì)的布，能幫地方添民生、增賦稅，比空講道理管用?！?
第一隊(duì)：直隸推廣——樣板引路快落地
直隸離京城最近，卻也最保守。督導(dǎo)林氏帶著隊(duì)伍到保定府時(shí)，知府周大人直接搖頭：“女子無才便是德，開什么學(xué)堂？別給地方添亂！”
林氏沒急著反駁，而是請周大人去京城的女子學(xué)堂“觀摩”。當(dāng)周大人看到學(xué)堂里的女子不僅會識字，還能算賬、寫家書，甚至幫農(nóng)戶記錄收成時(shí)，臉色漸漸緩和。靈瑤趁機(jī)趕來，遞上一本《直隸女學(xué)民生賬》：“周大人您看，京城學(xué)堂的女子，去年幫周邊農(nóng)戶寫了3000封家書、算清了200筆田租賬，農(nóng)戶們都夸‘女先生’管用。保定府若是開了學(xué)堂，既能讓女子有出息，還能幫您分擔(dān)民生瑣事，何樂而不為？”
周大人看著賬本上的明細(xì)，終于松了口：“那就先開3所學(xué)堂，試試效果?！?
短短十日，保定府的3所學(xué)堂就招滿了學(xué)員——有農(nóng)戶家的女兒，有商戶家的媳婦，甚至有退休官員的夫人。林氏帶著督導(dǎo)們白天教識字、算算術(shù)，晚上教紡線、織布，學(xué)堂里的笑聲傳遍了保定府。到九月底，直隸共開設(shè)12所學(xué)堂，學(xué)員達(dá)1。2萬人，成為全國推廣最快的地區(qū)。
第二隊(duì)：江南拓荒——柔化觀念破阻力
江南文風(fēng)盛，卻也最重“女子主內(nèi)”的舊俗。督導(dǎo)蘇氏到蘇州時(shí)，鄉(xiāng)紳們聯(lián)合起來反對：“咱們江南女子，學(xué)針線就夠了，識字有什么用？難不成還能考科舉？”
蘇氏沒跟他們爭辯，而是在蘇州最熱鬧的碼頭開了個(gè)“臨時(shí)課堂”——她帶著兩名女先生，一邊教過往的女子識字，一邊幫她們寫家書、算工錢。船家王大娘的女兒跟著學(xué)了三日，就幫母親算清了半年的船租賬，還寫了封信給在外打工的丈夫，王大娘逢人就夸：“女學(xué)堂好！我家閨女現(xiàn)在能幫我管賬了！”
消息傳開，越來越多的女子來臨時(shí)課堂學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)紳們的反對聲漸漸小了。靈瑤又請江南織造曹大人幫忙——曹大人的女兒早就想進(jìn)學(xué)堂，他順勢牽頭，在蘇州、杭州、南京開設(shè)了15所學(xué)堂，還捐了200兩銀子買教材。到十月初，江南的女學(xué)員突破2萬人，不少商戶還主動送女兒來學(xué)堂，“學(xué)了識字算算術(shù)，將來能幫家里管鋪?zhàn)印薄?
第三隊(duì)：四川攻堅(jiān)——偏遠(yuǎn)地區(qū)補(bǔ)空白
四川偏遠(yuǎn)，很多地方連男子學(xué)堂都少，更別說女子學(xué)堂。督導(dǎo)趙氏帶著隊(duì)伍到成都時(shí)，連找個(gè)辦學(xué)堂的屋子都難——地方官說“沒經(jīng)費(fèi)”，農(nóng)戶說“女子要干活，沒時(shí)間學(xué)”。
趙氏沒氣餒，她帶著督導(dǎo)們先去鄉(xiāng)下幫農(nóng)戶干活——白天幫著插秧、紡線，晚上就在農(nóng)戶的院子里開“夜?！?，用樹枝在地上寫字，教女子們認(rèn)“田”“米”“錢”這些常用字。農(nóng)戶李二嫂跟著學(xué)了半個(gè)月，就能自己記收成賬，她激動地說：“以前都是讓漢子記，他總記錯(cuò)，現(xiàn)在我自己記，清清楚楚！”
李二嫂的例子傳開后，越來越多的農(nóng)戶愿意讓女子去夜校。趙氏又找到成都知府，說：“女學(xué)堂不用朝廷出經(jīng)費(fèi)，咱們讓學(xué)員們紡些細(xì)布，賣了錢就能買教材；女子學(xué)了識字，還能幫著宣傳朝廷的好政策，比派衙役去說管用?！敝犃诵膭樱粌H給了一間舊祠堂當(dāng)學(xué)堂，還派了兩名衙役幫忙維護(hù)秩序。到十月初，四川雖只開設(shè)了8所學(xué)堂，卻覆蓋了成都、重慶、綿陽等偏遠(yuǎn)地區(qū)，學(xué)員也有8000人，填補(bǔ)了西南女學(xué)的空白。