林月遙寫作業(yè)時(shí)一絲不茍，完全沉浸在了知識(shí)的海洋中。
夏珂時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而開(kāi)始掰手指，時(shí)而咬著鉛筆頭，時(shí)而在本子上涂鴉，時(shí)而跑來(lái)看許源的作業(yè)情況。
看到許源寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候飛龍走蛇，夏珂感到十分震驚：
“少爺，你是不是亂填的數(shù)字啊，怎么算術(shù)題寫的這么快？”
“這不是很簡(jiǎn)單，有手就行?！?
“我不信。”夏珂晃悠著腦瓜子，拿過(guò)許源的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，遞給一旁的林月遙：
“月遙，你看他作業(yè)寫的那么快，看他是不是亂寫的?！?
你自己看不懂嗎！
林月遙拿過(guò)許源的算術(shù)題練習(xí)冊(cè)仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍，臉上露出驚訝的表情：“全、全是對(duì)的……”
“看吧，我就說(shuō)我沒(méi)瞎填?！?
“少爺明明家里這么有錢，學(xué)習(xí)怎么也這么厲害！”
夏珂滿臉寫著震驚，“我還想著一起寫作業(yè)的時(shí)候能輔導(dǎo)少爺寫作業(yè)呢，看來(lái)是沒(méi)有我的用武之地了。”
林月遙很難得地白了夏珂一眼，屬實(shí)是被夏珂的話給整無(wú)語(yǔ)了，她又看了下許源前面寫的作業(yè)。
“電教班的課程學(xué)的比我們快很多啊……
“這倒沒(méi)有，我上課也沒(méi)聽(tīng)過(guò)講，這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。”
許源寫完作業(yè)后只花了幾分鐘，這會(huì)兒林靜剛好端著西瓜上來(lái)。
“吃西瓜咯！”
夏珂興沖沖地取了一小塊西瓜，但沒(méi)有直接放進(jìn)嘴里，而是恭恭敬敬地遞給了許源。
“少爺先吃！”
“謝謝?！?
“太棒了，我又幫到少爺?shù)拿α恕！?
夏珂沾沾自喜地說(shuō)道，“少爺很快就要離不開(kāi)我了?！?
“拿西瓜這種小事也要表功啊你……”
其實(shí)就是除了寫作業(yè)什么都愿意做吧，很多小孩都是這樣的。
之前許源在網(wǎng)上還看過(guò)一個(gè)廚師看娃娃不寫作業(yè)就讓他在廚房練顛勺，讓他知道工作的辛苦，結(jié)果給他做成了網(wǎng)紅。
相比較之下，林月遙此時(shí)則是一副全神貫注的姿態(tài)，忙著在草稿紙上進(jìn)行豎式計(jì)算，寫自己的數(shù)學(xué)題。
“月遙，你不吃西瓜嗎？”
夏珂問(wèn)，“這西瓜沒(méi)有籽，好甜的，是高級(jí)的西瓜，脆脆的很好吃。”
“我想把作業(yè)寫完再吃……”
許源這時(shí)也發(fā)話了，“寫完的時(shí)候西瓜就不好吃了，先吃西瓜吧?！?
“……”
“再不吃，我就喂你吃了啊?！?
因?yàn)檫@次勸說(shuō)自己的是許源，而且許源還把西瓜端到自己面前，并且語(yǔ)氣很強(qiáng)硬，林月遙也不敢反對(duì)。
“我、我吃……”
林月遙接過(guò)許源的西瓜，小小的吃了一口。
“好吃?！?
看她說(shuō)話時(shí)有些心不在焉，許源詢問(wèn)道，“你是不是不高興呀，是不是覺(jué)得委屈?！?
林月遙連忙擺手搖頭道：“沒(méi)、沒(méi)有的事！”
本來(lái)最自信的領(lǐng)域是學(xué)習(xí)，心想著一起寫作業(yè)可以幫到許源的忙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力被許源吊打，所以心里有些失落吧。
也就是說(shuō)，夏珂剛才被林月遙翻白眼的那句話，正是林月遙心中所想。
不然她也不會(huì)反應(yīng)這么大。
夏珂寫作業(yè)的速度很快，因?yàn)楸旧硪畹膬?nèi)容就不多，但她寫的不認(rèn)真，因?yàn)槲妩c(diǎn)鐘就要開(kāi)始放《四驅(qū)兄弟》，所以她想快點(diǎn)寫完。
“好了，我做完了，月遙你還差多少？”
“還差一點(diǎn)，我預(yù)習(xí)完這些生字就可以了?！?
“……”
林月遙看了一眼眼巴巴盯著自己的夏珂，“你們先看動(dòng)畫片吧，不會(huì)影響到我的?！?
“好！”
夏珂趕緊拿起遙控器打開(kāi)了客廳的電視機(jī)，把電視換到東南衛(wèi)視的頻道。
這個(gè)年代的地方衛(wèi)視為了收視率是會(huì)播出很多譯制動(dòng)畫片看的，所以孩子們也不用只選擇中央七臺(tái)的少兒軍事節(jié)目。
趁著夏珂沉迷電視的工夫，許源湊到了林月遙的身邊。
“月遙，你的字寫的很好看呀?！?
“嗯……還可以?！?
林月遙的聲音里帶著些小歡喜，“我是班里的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委?！?
“哇喔，原來(lái)你這么厲害啊……怪不得字寫得這么漂亮！”
許源試著用電腦里學(xué)到的兒童心理學(xué)知識(shí)對(duì)林月遙進(jìn)行鼓勵(lì)式教育，把林月遙夸得有些臉紅。
“對(duì)了，月遙……我們是好朋友，要互相幫助對(duì)吧？”
“嗯……是，是呀。”
“其實(shí)，我希望你能幫我一個(gè)忙?！?
林月遙放下了手中的筆，激動(dòng)地看著許源，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好呀！”
喂……我都沒(méi)說(shuō)幫什么忙，真不怕我把你賣了啊……
許源揪了揪自己的劉海，“其實(shí)呢，雖然我數(shù)學(xué)很好，但是語(yǔ)文成績(jī)不大行，我的字寫的很不好看，經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)扣分?！?
“所以，我想著你能不能做我的語(yǔ)文家庭老師，幫我輔導(dǎo)下作業(yè)呀？”
他在林月遙耳邊輕聲低語(yǔ)，“我一定會(huì)好好報(bào)答你的?！?
偷襲更新！今天有一章提前發(fā)了！中午12點(diǎn)還會(huì)有一章。
(本章完)_c