這兩天的時間，是方寸山在生命進(jìn)入倒計時后，最為快樂的時光。

他教過的學(xué)生啊都來看他啦！

不論是二十多歲剛當(dāng)上人民教師的時候教過的學(xué)生，還是就這么一兩年的學(xué)生，都愿意來醫(yī)院看看他這個快死了的老頭子。

都愿意來陪他說說話，來和他一起回憶前半生的職教時光。

這不是挺好的嗎？

比在醫(yī)院里插滿管子，剃光頭發(fā)，在冰冷的機(jī)器上躺著好了一萬倍，一億倍！

他從不懼死亡，害怕的只是他留在世上的老伴。

沒了他，秀蘭可怎么活呀……

跟著他吃了大半輩子的苦，沒想過什么福。

結(jié)果現(xiàn)在他還走的比她早……

秀蘭，我對不起你呀……

就在兩天后的夜里，方寸山在夢中溘然長逝。

李秀蘭握著他漸漸變冷的手，沒有哭天搶地，只是一遍遍摩挲著他手背的皺紋，像是在確認(rèn)這個陪了自己大半輩子的人是不是真的離開了。

江雪薇站在床邊，眼淚無聲地往下掉。

初中時方老師總說“人這輩子，就像種麥子，春種秋收，該謝幕時就得謝幕”。

只是沒想到這一天來得這么快。

林辰站在走廊里，看著窗外剛冒頭的朝陽，心里沉甸甸的。

他給劉海打了個電話，聲音有些沙啞。

“幫我安排一下方老師的后事，規(guī)格不用太高，但要體面?！?

消息傳得很快，比當(dāng)初同學(xué)們涌去醫(yī)院看他時還要快。

不到半天，縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來了，捧著花圈，對著李秀蘭連連說著“節(jié)哀”。

方老師退休前所在的中學(xué)，校長帶著老師們來了，自發(fā)組織起治喪委員會。

甚至連縣里的老領(lǐng)導(dǎo)都打來電話，說方老是金塘縣的“教書匠脊梁”，葬禮他一定要來。

出殯那天，天陰沉沉的，像是怕驚擾了這位安靜的老人。

靈堂設(shè)在縣殯儀館的告別廳，不大的廳里擠滿了人，花圈從門口一直排到廳外，挽聯(lián)上的字大多是“恩師千古”“教誨永銘”。

江雪薇穿著黑色的喪服，站在李秀蘭身邊，看著陸續(xù)進(jìn)來的人，眼睛一次次發(fā)熱。

有步入中年的大叔，對著遺像深深鞠躬。

那是方老師剛參加工作時教的第一屆學(xué)生。

有抱著孩子的年輕父母，指著遺像告訴懷里的娃“這是爸爸媽媽最尊敬的老師”。

還有穿著校服的初中生，胸前別著小白花，是現(xiàn)在學(xué)校里的孩子。

當(dāng)年那個總被揪耳朵的胖工程師，此刻正幫著招呼客人，聲音哽咽卻條理清晰。

語文課代表帶著幾個女同學(xué)，給每位來吊唁的人遞上一塊黑布，輕聲說著“謝謝”。

連當(dāng)年最調(diào)皮的搗蛋鬼，也規(guī)規(guī)矩矩地站在角落，眼圈紅得像兔子。

李秀蘭看著這滿堂的人，原本麻木的臉上漸漸有了表情。