周六清晨的文創(chuàng)園區(qū)還飄著露水，林宇踩著運(yùn)動鞋趕來時，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)忙得像上了發(fā)條的陀螺。王珂正蹲在草坪上調(diào)整氣球拱門，彩帶纏了滿手；李曼抱著簽到本核對名單，筆尖在紙上飛快滑動；小張舉著對講機(jī)喊：“道具組快把積木箱搬到玻璃房，家長們快到了！”

“都別慌，按流程來！”林宇拍了拍手，目光掃過場地——草坪上的游戲區(qū)用彩色膠帶劃分出區(qū)域，玻璃房里的手工臺擺好了“愛貝樂”的紙尿褲樣品，入口處的簽到臺還放了小份伴手禮，一切都按計(jì)劃推進(jìn)?？伤睦镞€是有點(diǎn)打鼓，畢竟是第一次做線下親子活動，就怕哪個環(huán)節(jié)出岔子。

八點(diǎn)半剛過，第一組家庭就到了。媽媽牽著穿背帶褲的小男孩，手里還推著嬰兒車，正是李曼之前關(guān)注的二胎家庭。李曼趕緊迎上去，笑著遞過簽到禮：“您好，這是咱們的活動手冊，里面有今天的流程安排，二胎家庭還能領(lǐng)一份專屬小玩具哦?！?

小男孩眼睛一亮，伸手去夠玩具，媽媽也笑了：“你們想得真周到，我還擔(dān)心倆孩子待不住呢?！?

隨著時間推移，來的家庭越來越多。九點(diǎn)整，體驗(yàn)營正式開始。林宇站在草坪中央的小舞臺上，剛說完開場詞，就看見人群里有個熟悉的身影——“愛貝樂”的市場部經(jīng)理張姐，正舉著手機(jī)拍照，臉上滿是笑意。

第一個環(huán)節(jié)是“二胎協(xié)作積木賽”。每組家庭要在半小時內(nèi)拼出“愛貝樂”的logo，大孩子負(fù)責(zé)拼復(fù)雜的字母，小孩子幫忙遞積木。有個扎羊角辮的小女孩，踮著腳給哥哥遞積木，還奶聲奶氣地說：“哥哥加油，咱們要拿第一！”旁邊的家長們看得樂呵，紛紛掏出手機(jī)拍照，現(xiàn)場氣氛瞬間熱了起來。

林宇悄悄走到張姐身邊，小聲問：“張姐，您覺得怎么樣？有沒有需要調(diào)整的地方？”

張姐放下手機(jī)，笑著拍了拍他的肩膀：“超出預(yù)期！尤其是這個積木賽，既讓孩子互動了，又把咱們的品牌元素融進(jìn)去了，比單純的產(chǎn)品介紹有意思多了。”

接下來的手工環(huán)節(jié)更熱鬧。家長和孩子一起用彩紙折紙尿褲形狀的小錢包，李曼在旁邊指導(dǎo)，還時不時跟家長聊幾句：“您平時給孩子選紙尿褲最看重什么呀？”“咱們這款新出的紙尿褲吸水性特別好，等會兒可以去體驗(yàn)區(qū)試試?！辈簧偌议L聽了，都主動去體驗(yàn)區(qū)了解產(chǎn)品，工作人員忙得不亦樂乎。

中午的茶歇時間，林宇剛想找個地方歇會兒，就被小張拉著看手機(jī)：“宇哥，你快看！本地母嬰社群都在發(fā)咱們活動的照片，還有人問下次什么時候舉辦呢！”