九月的天空湛藍澄澈，仿佛一塊無瑕的藍寶石鑲嵌于天際之間；九月的陽光恰似一把鋒利無比的金色利劍，毫不留情地劈開了行政樓三樓那面碩大且晶瑩剔透的玻璃幕墻后，筆直地映照在了我的辦公桌上――此時此刻，我，鹿鳴，正端坐在那兒全神貫注、聚精會神地埋頭苦干呢！就在這一剎那間，我的視線無意間快速掃視過整個桌面時，最先躍入眼簾的赫然就是被紅色筆鋒狠狠地勾勒出來的“教師節(jié)”三個大字。不僅如此哦，在它們近旁，還并排排列著一行纖細然而又一目了然的小字兒：“青年教師座談會”。緊接著，我下意識般地伸出自己那根修長白皙的手指頭，輕柔地摩挲起眼前這張稍顯毛糙的紙頁表層，但與此同時，一段關(guān)于昨天在校園餐廳里偶然邂逅陳陽的記憶畫面竟也毫無征兆地從我的腦海深處涌現(xiàn)而出……

陳陽，那個教計算機課的年輕人，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作了五年之久。可讓人意想不到的是，他那曾經(jīng)茂密如墨玉般漆黑亮麗的秀發(fā)，竟然不知不覺間脫落了一大半，就連額頭上的發(fā)際線也無情地向后退縮到了頭頂正中處！此時此刻，只見他雙手緊緊攥著兩個還冒著熱騰騰白氣的素餡大肉包，滿臉都是無法掩蓋住的困倦和疲憊之色。

“鹿老師，早上好哇！您吃過早飯沒呀？”陳陽的聲音稍微有點沙啞，聽起來還有點低沉，仿佛被什么東西壓得透不過氣似的。他慢慢地坐下身子，屁股底下的椅子似乎不堪重負一般，伴隨著輕微而刺耳的“吱呀”聲輕輕晃動起來。我見狀微微一笑，沖他友好地點點頭，表示問候，然后把放在自己面前盤子里那塊剛出鍋不久、散發(fā)著陣陣香氣且顏色金黃酥脆、看上去十分誘人可口的荷包蛋往他那邊推過去一小部分，關(guān)心地問他道：“可得注意身體啊，多吃點兒有營養(yǎng)的食物才行喲！看你這樣子，莫不是最近又老是熬夜加班吧？”

陳陽無奈地笑了笑，手中的筷子夾起一口白花花的米飯送進嘴里，一邊咀嚼著一邊說道：“唉，還不都是因為那該死的課題經(jīng)費嘛！咱們系今年的橫向課題指標又往上提了一大截呢，像我這樣的小講師居然要完成整整四萬塊錢啊！要是完不成任務(wù)，可就得被扣除績效獎金啦，這以后的日子簡直都沒辦法過咯！”

說到這里，他停下了繼續(xù)扒拉飯碗里飯菜的手，稍稍低下頭去，刻意把說話的音量放低了一些，仿佛生怕周圍有人會聽到似的，接著又小聲嘟囔道：“而且你們知道嗎？我去了一整天辛苦工作下來，真正拿到手的工資也就區(qū)區(qū)十三萬而已呀！光是交房租、水電費這些開銷就已經(jīng)用掉了三萬塊錢，然后每個月還要固定往家里寄回去兩萬塊錢補貼家用……這么七算八算下來，最后能留給自己支配的錢其實所剩無幾了，根本沒有多余的資金可以拿去投入到科研項目當(dāng)中去嘛！”

當(dāng)?shù)弥@一消息時，一股沉甸甸的感覺如巨石般壓在了心頭，讓我?guī)缀醮贿^氣來?；厥淄裟锹L而充實的四十年歲月，我一直堅守于這座知識殿堂之中，辛勤勞作、默默奉獻，親眼目睹著母校一步步茁壯成長，并陪伴她度過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨與坎坷波折。想當(dāng)初，自己還是個初入社會、不諳世事的毛頭小子，懷揣著對教育事業(yè)的滿腔熱忱踏入校園，擔(dān)任一名默默無聞的助理講師；經(jīng)過多年摸爬滾打后，如今終于成為受人敬仰的老教授兼權(quán)威學(xué)者。其間，我們共同歷經(jīng)了整整三輪意義深遠且影響巨大的薪資體制改革浪潮，但讓人痛心疾首的是：即便付出這般艱辛努力，那些朝氣蓬勃、滿懷理想抱負的青年才俊們依然深陷經(jīng)濟困境泥沼難以自拔――他們生活拮據(jù)、捉襟見肘，連最基本的物質(zhì)需求都無法滿足！

遙想當(dāng)年，那還是一個青澀懵懂的年紀，懷揣著對未來無限憧憬和期待的我，毅然決然地踏上了充滿未知挑戰(zhàn)的職場之路。然而現(xiàn)實卻總是殘酷無情的――初出茅廬的我每月所能領(lǐng)到的微薄薪水僅僅只有寥寥數(shù)十元罷了。盡管當(dāng)時整體物價水平并不算高，但這點錢對于維持生計來說依然顯得有些捉襟見肘。幸運的是，單位還算有人情味，會給新入職的員工安排宿舍或者提供一定數(shù)額的房租補貼，讓大家不至于流落街頭。

再看看如今的年輕一代吧！他們所面臨的情況簡直就是天壤之別：一方面要苦苦支撐節(jié)節(jié)攀升且永無止境上漲趨勢的高額生活成本支出（包括房價、物價等）；另一方面又得疲于應(yīng)付那些如同泰山壓卵般沉重并持續(xù)加碼、越來越苛刻嚴厲甚至近乎變態(tài)程度的各種科研項目任務(wù)需求以及相關(guān)量化指標約束條件……光從這兩個方面對比就能明顯感受到時代變遷之快之大及其帶來的翻天覆地變化影響。

單就“大學(xué)老師”這個稱謂而，或許在外人眼中它的確頗具吸引力，可以讓人聯(lián)想到知識淵博、受人尊敬等等美好詞匯描述場景畫面；可真正身處其中的人才知道這里面包含多少不為人知辛酸苦楚淚水汗水心血付出啊！

座談會在下午兩點準時召開，會議室里坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。三十多個青年教師，大多是三十歲上下的年紀，臉上帶著不同程度的倦容。主持會議的是人事處副處長張敏，她推了推眼鏡，打開面前的文件夾：“今天請大家來，主要是想聽聽各位對薪酬分配、考核制度的真實想法，大家有什么困難、建議，都可以暢所欲?！?

話音剛落，坐在第一排的林曉雨便毫不猶豫地舉起了手。她身材高挑，氣質(zhì)優(yōu)雅，一頭烏黑亮麗的長發(fā)如瀑布般垂落在雙肩上。作為文學(xué)院的一名講師，林曉雨已經(jīng)在這里工作了三年，一直擔(dān)任著《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》課程的主講教師。

此刻，她那雙美麗而明亮的眼睛里閃爍著堅定和自信，但同時也流露出一絲絲難以掩飾的委屈。只見她深吸一口氣，用那清脆悅耳的嗓音說道：“張?zhí)庨L，鹿老師，關(guān)于這次會議討論的議題，我有一些想法想要分享一下。首先，我想說的是課時費的問題……”

說到這里，林曉雨稍稍停頓了一下，似乎在調(diào)整自己的情緒。然后，她繼續(xù)說道：“據(jù)我所知，咱們學(xué)校其他學(xué)院的課時費標準要比我們文學(xué)院高不少呢！我們文學(xué)院現(xiàn)在的課時費只有每節(jié)四十塊錢，實在是太低了??！您看看，我這個學(xué)期一共要給三個班級上課，每周就要上十二個小時的課。這樣算下來，一個月的課時費加起來才不過區(qū)區(qū)一千九百二十元而已。

這點兒錢，甚至還不夠支付我每個月上下班所需的交通費用呢！而且，大家別忘了還有備課、批改作業(yè)以及課后對學(xué)生進行輔導(dǎo)等這些額外的工作量呀！就拿上周來說吧，為了能夠成功舉辦一場精彩絕倫的《紅樓夢》專題講座，我可是花費了大量的心血哦！不僅查閱了整整三天的相關(guān)資料，還連續(xù)熬了兩個通宵來精心籌備呢！然而最后得到的回報竟然仍然只是每節(jié)課區(qū)區(qū)四十塊錢的課時費而已……”

林曉雨的這番論猶如一石激起千層浪，瞬間引起軒然大波。坐在她身旁的機械工程系講師王磊對此深表贊同，并緊接著補充說道：“確實如此?。≡蹅冞@行可真是太不容易啦！尤其是像我這樣需要負責(zé)教授實驗課程的老師，每堂課前都得精心籌備各種實驗器具并仔細調(diào)試相關(guān)儀器；而課后呢，則又必須馬不停蹄地著手整理海量的數(shù)據(jù)資料以及認真批閱堆積如山般的實驗報告?？梢院敛豢鋸埖卣f，僅僅一堂實驗課所耗費的精力與時間就相當(dāng)于整整兩堂普通理論課了呀！然而令人氣憤不已的是，無論我們實際承擔(dān)的工作任務(wù)有多么繁重艱巨，但最終拿到手的課時費用卻跟那些只教理論知識的同事們毫無差別――統(tǒng)統(tǒng)只有區(qū)區(qū)五十元而已！

更糟糕的還在后頭呢！如今對于學(xué)生上課時的抬頭率有著極高的標準要求，為此我們可謂是絞盡腦汁想盡辦法去制作精美的ppt課件并且巧妙構(gòu)思出一系列別開生面的課堂互動環(huán)節(jié)等等，目的無非就是希望能夠最大限度地激發(fā)起同學(xué)們積極主動學(xué)習(xí)新知識的熱情，從而真正學(xué)有所獲?？上屡c愿違，盡管大家已經(jīng)竭盡全力做出了這么多的努力和犧牲，但所有這些額外的辛勤耕耘在薪資待遇方面竟然完全得不到任何實質(zhì)性的回報或補償！”

“還有職稱差距！”美術(shù)學(xué)院的青年教師趙曼舉手，語氣帶著不滿，“我是講師，一個月基礎(chǔ)工資四千二，我們系的教授基礎(chǔ)工資八千五，還不算科研補貼、人才津貼。同樣是上課，同樣是帶學(xué)生，差距怎么就這么大？而且評職稱還得看課題經(jīng)費，我們藝術(shù)類的橫向課題本來就難拉，總不能讓我們?nèi)ベu畫湊經(jīng)費吧？”

會議室里的議論聲越來越大，我坐在靠窗的位置，默默記錄著大家的發(fā)。我注意到坐在角落的陳陽一直沒說話，只是低頭看著自己的手機，屏幕上似乎是一個記賬軟件。散會后，我特意叫住了他。

“陳陽，剛才怎么不說說你的情況？”

陳陽嘆了口氣，點開手機屏幕給我看：“鹿老師，您看，這是我這半年的收支明細。工資五千三，課時費一千八，補貼兩百，這是收入。支出呢，房租兩千二，水電三百五，通勤費兩百，餐飲一千五，給學(xué)生買獎品、打印資料兩百，剩下的不到一千塊。我女朋友催著結(jié)婚，可首付還差三十萬，我這點工資，猴年馬月才能攢夠？”

他略微停頓了一下，眼中流露出深深的矛盾與糾結(jié)之情：“咱們這個系啊，有這么位老師，為了達成那該死的課題任務(wù)指標，竟然去找自家親戚開的公司做假賬走流水，然后還得自個兒掏出整整兩萬元去交那個冤枉稅呢！只有這樣，才能勉強把所需的研究費用給湊齊咯……說實在話，其實吧，我最近也一直在琢磨著一件事兒――要不干脆再接個私下的活兒干？就是那種給那些培訓(xùn)學(xué)校編寫教學(xué)用教材之類的工作啦，可以每個月再多掙那么兩千來塊錢喲！

但問題在于，如果真要這么做的話，那留給我備課以及搞學(xué)術(shù)研究這些正經(jīng)事上面的時間肯定會變得越來越少呀！哎呀媽呀，這可咋辦才好呢？簡直讓人為難死啦！”聽到這兒，我的心臟仿佛突然被一只無形的大手緊緊揪住一般，疼得厲害。就在這時，我腦海里猛地浮現(xiàn)出上周在學(xué)校科技處負責(zé)審查那些科研項目申請書的時候所看到的那份令人瞠目結(jié)舌的統(tǒng)計報表：咱學(xué)校里頭的年輕老師們吶，超過百分之六十的人一年到頭下來總收入都不足十萬元；更夸張的是，將近三分之一的人曾經(jīng)因為要籌集到足夠的課題研究資金而四處拉關(guān)系、找人幫忙通融，甚至還有極少數(shù)膽子大的家伙居然敢冒險去觸碰那個所謂“用錢收買指標”的灰色領(lǐng)域！

"花錢買指標"，這簡簡單單的五個字，卻猶如一把鋒利無比的劍，無情地刺穿了我的心臟！那刻骨銘心的痛意，仿佛要將我整個人撕裂開來。而這一切的始作俑者，正是那個令我終生難忘的違規(guī)事件――發(fā)生在去年的某個時刻……

當(dāng)時，我負責(zé)處理一樁棘手的案件。涉事人乃是某工科院校的一名年輕教師，名叫孫浩。此人一心想要晉升為副教授，但由于種種原因未能如愿。于是乎，走投無路之下，他竟然選擇了一條鋌而走險之路：通過中間人牽線搭橋，與一家所謂的科技公司取得聯(lián)系，并毫不猶豫地掏出自己辛辛苦苦積攢下來的整整八萬大洋！這筆巨款最終被用作何種用途呢？原來，這家公司以"產(chǎn)學(xué)研合作"之名，堂而皇之地向?qū)W校賬戶轉(zhuǎn)入了高達二十萬元的巨額資金；與此同時，他們還精心炮制出一份虛假的課題合同以及子虛烏有的研究成果報告。

然而紙終究包不住火，隨著調(diào)查工作的深入展開，真相逐漸浮出水面。最后，孫浩不僅失去了寶貴的晉升機會，更遭到了嚴厲的通報批評處分。面對如此慘痛的結(jié)局，他或許也曾懊悔不已吧？但真正令我難以忘懷的，卻是他在那份檢討書中寫下的那句振聾發(fā)聵之："其實，我真的并不想這么做??！可是如今的考核制度實在太過嚴苛，若不能設(shè)法湊足足夠的科研經(jīng)費，恐怕連這份賴以謀生的教職都會離我而去......"

那個夜晚格外寧靜，月光如水灑落在窗前，我靜靜地坐在書桌前，輕輕地翻開那本被歲月塵封已久的舊賬本。泛黃的紙頁仿佛承載著時光的記憶，上面密密麻麻地記載著一個人從1983年開始工作后的每一分收獲與付出。

1983年，那個青澀而充滿朝氣的年代里，我每月只能領(lǐng)到區(qū)區(qū)五十多元的薪水，但那時的笑容卻是最燦爛、最純真的。隨著時間的推移，工資也在不斷攀升――1990年月薪一百八十七元，2000年月薪一千二百元，到了2010年已經(jīng)漲到了四千五百元！然而，面對這些逐年遞增的數(shù)字，他心中并未泛起一絲喜悅或滿足之情。

時代如白駒過隙般飛速發(fā)展，社會經(jīng)濟日新月異，人們的生活水平日益提高。按理說，作為一名辛勤耕耘的教師，理應(yīng)享受到更多物質(zhì)和精神層面的回報才對。但現(xiàn)實卻無情地擊碎了這個美好的幻想，盡管薪資待遇有所改善，但他們內(nèi)心深處的幸福感并未隨之水漲船高。

我想起自己的老同學(xué)王德明，在德國一所公立大學(xué)當(dāng)教授。去年王德明回國探親，兩人聊起薪酬制度。“我們在德國，教師按公務(wù)員管理，享受終身聘用制，薪酬由政府統(tǒng)一制定，雖然不算特別高，但穩(wěn)定，沒有那么多考核壓力?！蓖醯旅髡f，“我們的評價體系更看重教學(xué)質(zhì)量和科研的學(xué)術(shù)價值，而不是經(jīng)費數(shù)額。不像國內(nèi)，現(xiàn)在很多高校把橫向經(jīng)費和職稱、績效直接掛鉤，讓老師都鉆進錢眼里了?！?