深秋的午后，陽光透過落地窗斜斜地灑進(jìn)客廳，在地板上投下斑駁的光影。茶幾上擺著剛泡好的鐵觀音，水汽氤氳著裊裊上升，混著窗外飄來的桂花香，漫出一股閑適的暖意。我正靠著沙發(fā)翻看學(xué)校剛發(fā)來的退休手續(xù)辦理通知，指尖劃過那些熟悉的流程條款，四十余年的高校生涯仿佛就在眼前流轉(zhuǎn)，有欣慰，也有幾分不舍。

門鈴聲適時(shí)響起，不輕不重，帶著幾分拘謹(jǐn)。我起身開門，門外站著的正是李斌，穿著一身得體的深灰色西裝，頭發(fā)梳得整齊，只是眉宇間藏著一絲難以掩飾的疲憊，眼底還有淡淡的青黑。他手里提著兩個(gè)精致的果籃，見我開門，立刻露出笑容，語氣恭敬又親近：“叔叔，打擾您了?！?

“進(jìn)來吧，傻孩子，跟叔叔還這么見外?！蔽覀?cè)身讓他進(jìn)屋，順手接過他手里的果籃，“你嬸嬸剛切了水果，知道你今天要來，特意多準(zhǔn)備了些?！?

李斌換了鞋，目光掃過客廳，輕聲問：“嬸嬸不在家嗎？”

“去小區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)排練了，說晚上要匯演?！蔽抑钢嘲l(fā)讓他坐下，給他倒了杯茶，“嘗嘗，你嬸嬸托人從福建帶回來的鐵觀音，正合你的口味?！?

李斌端起茶杯，指尖碰了碰溫?zé)岬谋冢瑓s沒有立刻喝，只是輕輕嘆了口氣。我看著他這副模樣，心里已然有了數(shù)。這孩子打小就沉穩(wěn)，若非遇上拿不定主意的大事，絕不會(huì)這般魂不守舍。他今年四十二歲半，正是事業(yè)爬坡的關(guān)鍵期，又背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，想必是職場(chǎng)上遇到了抉擇。

“是不是學(xué)校那邊有消息了？”我主動(dòng)開口，打破了片刻的沉默。

李斌猛地抬頭，眼里閃過一絲驚訝，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，語氣帶著幾分沉重：“大伯，您果然知道。組織上找我談話了，給了我兩個(gè)選擇，我糾結(jié)了好幾天，實(shí)在拿不定主意，就想來聽聽您的意見?！?

我靠在沙發(fā)上，雙手交叉放在膝頭，緩緩說道：“我在這所省屬高校待了四十多年，從科員做到處長(zhǎng)，后來退居二線幾年，馬上就要正式退休了。學(xué)校里的人事門道、晉升路徑，我比你清楚。你先說說，組織上給了你哪兩個(gè)選擇？”

李斌抿了一口茶，定了定神，緩緩開口：“我現(xiàn)在是咱們學(xué)院的副教授，剛?cè)胃痹洪L(zhǎng)一年半，身份是副處，黨員。組織上意思是有意培養(yǎng)我提拔為正處干部，給了兩條路。第一條是讓我在學(xué)院里繼續(xù)奮斗三年以上，等評(píng)上正教授后，接班現(xiàn)任老院長(zhǎng)的職務(wù)，也就是學(xué)院院長(zhǎng)。第二條是盡快調(diào)任學(xué)校科技處任常務(wù)副處長(zhǎng)，說是大概一年半左右，就能提拔為科技處正處長(zhǎng)，成為雙肩挑干部?！?

他說著，眉頭擰得更緊了：“叔叔，您知道我的情況。我是咱們學(xué)校211本碩博連讀畢業(yè)的，當(dāng)初畢業(yè)后去了央企，一干就是六年多，待遇不錯(cuò)，發(fā)展前景也挺好。可后來我媳婦查出癌癥，孩子又還小，家里實(shí)在離不開人，央企的工作節(jié)奏太快，經(jīng)常要出差、加班，離住家又遠(yuǎn)，我實(shí)在兼顧不過來，才主動(dòng)競(jìng)聘回現(xiàn)在的學(xué)校工作，這一晃也三年多了。我來學(xué)校，初衷就是想有相對(duì)穩(wěn)定的工作時(shí)間，能多照顧家里，可現(xiàn)在這兩個(gè)選擇，讓我犯了難。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他的處境感同身受。李斌這孩子，從小就優(yōu)秀，讀書時(shí)成績(jī)一直名列前茅，本碩博連讀期間，科研能力就很突出，發(fā)表了好幾篇高水平論文，導(dǎo)師都很看好他。當(dāng)初他放棄高校的留校機(jī)會(huì)，選擇去央企，也是想多掙點(diǎn)錢，給家人更好的生活，可天不遂人愿，家庭的變故讓他不得不調(diào)整人生方向?；匦９ぷ鬟@三年多，他確實(shí)表現(xiàn)得很出色，身為副院長(zhǎng)，把分管的教學(xué)和科研協(xié)調(diào)工作打理得井井有條，和同事們相處融洽，也深得老院長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，不然組織上也不會(huì)這么快就給他提供晉升機(jī)會(huì)。

“你先別急著糾結(jié)，”我端起茶杯喝了一口，緩緩說道，“大伯給你好好分析分析這兩個(gè)崗位，再結(jié)合你的情況，咱們慢慢捋。首先，你得明白，在高校里，正處崗位看似級(jí)別相同，但實(shí)際的權(quán)力、自主權(quán)、發(fā)展空間，以及對(duì)你個(gè)人時(shí)間、能力的要求，差別很大。你說的科技處正處長(zhǎng)和學(xué)院院長(zhǎng)，都是正處崗位，但完全是兩種不同的工作模式，適合不同追求的人?！?

李斌身子微微前傾，聽得十分認(rèn)真，手里緊緊握著茶杯，顯然對(duì)這番分析充滿期待。

“先說說高校行政人員的晉升路徑吧，”我端起茶杯輕啜一口后，不緊不慢地打開了話匣子，并根據(jù)自身幾十年來積累下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將這里面錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系和需要注意的事項(xiàng)一五一十地向他娓娓道來，“一般來說呢，高校行政人員想要實(shí)現(xiàn)職位上的提升，可以通過以下三條途徑來達(dá)成目標(biāo)：一是走管理職級(jí)這條路；二是憑借專業(yè)技術(shù)方面所取得的成績(jī)?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)相應(yīng)的職稱；還有一種就是大家都非常熟悉且普遍選擇的方式――從普通科員開始一步步往上升遷，比如依次擔(dān)任科長(zhǎng)、副處長(zhǎng)以及處長(zhǎng)等不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。當(dāng)然啦，上述提到的這三個(gè)發(fā)展方向各自有著獨(dú)特之處并且側(cè)重點(diǎn)各異哦！

具體而，如果一個(gè)人具備出色的綜合管理才能，那么對(duì)于他們來講，管理職級(jí)或許會(huì)成為最適合其個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步的道路；然而要是某人在科學(xué)研究或者教育教學(xué)領(lǐng)域擁有卓越成就，則毫無疑問應(yīng)該優(yōu)先考慮爭(zhēng)取獲得更高層次的專業(yè)技術(shù)職務(wù)；至于最后一條路嘛……相信不用我多做解釋你們也清楚，那便是人們口中經(jīng)常提及到的所謂‘行政崗升職加薪之路’咯！簡(jiǎn)單概括一下就是沿著科員→科長(zhǎng)→副處長(zhǎng)→處長(zhǎng)這樣一條既定路線不斷向前邁進(jìn)直至抵達(dá)終點(diǎn)。

不過話說回來呀，雖然擺在面前可供挑選的選項(xiàng)不少，但實(shí)際上真正得到廣泛認(rèn)可并被視為最為理想之選的還是剛才所說過的那條職務(wù)職級(jí)晉升通道喲！畢竟絕大多數(shù)情況下，能夠成功晉升到處級(jí)這個(gè)級(jí)別，幾乎可以算是大部分從事行政管理工作者，職業(yè)生涯中的巔峰時(shí)刻啦！”

“您分析得太準(zhǔn)確到位了，”坐在對(duì)面的李斌連連點(diǎn)頭表示贊同，同時(shí)臉上還流露出一副深有同感的神情，“自從回到學(xué)校工作至今已有數(shù)年之久，在此期間我逐漸意識(shí)到許多行政工作人員終其一生可能都無法突破科級(jí)這個(gè)瓶頸階段，甚至連副處級(jí)這么個(gè)臺(tái)階都難以跨越過去，更別提要想登上正處級(jí)那樣的高位簡(jiǎn)直比登天還難吶！”

“沒錯(cuò)，”我繼續(xù)說道，“想在高校晉升到處級(jí)干部，難度不小。一來，高校的處級(jí)干部總體體量不大，每個(gè)部門、每個(gè)學(xué)院就那么幾個(gè)正處崗位，名額十分有限；二來，高校的處級(jí)崗位基本都是內(nèi)部交流，向校外流動(dòng)的可能性很低，不像地方機(jī)關(guān)，還有跨區(qū)域、跨系統(tǒng)調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)；三來，高校的核心任務(wù)是人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，行政管理工作本質(zhì)上是服務(wù)保障，行政干部的存在感相對(duì)較弱，想做出突出成績(jī)被提拔，難度就更大了?！?

我看著李斌，語氣嚴(yán)肅了幾分：“你能在回校三年多、任副院長(zhǎng)一年半的情況下，就獲得晉升正處的機(jī)會(huì)，已經(jīng)是非常難得的了，這既離不開你的能力，也離不開組織上的信任和培養(yǎng)。但越是這樣，越要慎重選擇，一步走錯(cuò)，不僅影響事業(yè)發(fā)展，還可能影響到家庭?！?

李斌重重地點(diǎn)頭：“大伯，我明白這個(gè)道理，所以才不敢輕易下決定，就怕選錯(cuò)了，既干不好工作，又顧不上家里?！?

“好啊！既然如此，那么接下來就讓我們深入剖析一下這兩個(gè)職位吧?！蔽艺Z氣一變，將話題迅速引向關(guān)鍵要點(diǎn)，“首先來談?wù)効萍继幷氝@個(gè)職務(wù)。眾所周知，科技處可是學(xué)校的中樞神經(jīng)所在，肩負(fù)著眾多重要使命：負(fù)責(zé)全校范圍內(nèi)各類科研項(xiàng)目的申請(qǐng)與審批；把控科研資金的合理使用和有效監(jiān)管；推動(dòng)科研平臺(tái)的搭建與完善；促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研之間的緊密協(xié)作等等?？梢哉f，它掌握著巨大的權(quán)力資源，絕對(duì)算得上是一個(gè)炙手可熱的香餑餑。而且呢，擔(dān)任科技處正處長(zhǎng)一職還具有雙重身份――不僅需要處理繁雜瑣碎的行政管理事務(wù)，同時(shí)還要保持對(duì)自身專業(yè)領(lǐng)域的鉆研熱情。

單從升職速率方面考量，選擇走這條路的確頗具吸引力哦！據(jù)可靠消息透露，按照正常情況發(fā)展下去，大概只需要一年半時(shí)間便能順利被擢升為正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。相比之下，如果一直待在學(xué)院里頭苦苦等待長(zhǎng)達(dá)三年之久才有可能評(píng)上正高級(jí)職稱，并最終接替現(xiàn)任院長(zhǎng)之位，顯然前者更為快捷高效許多呀！”

“但你要清楚，科技處的工作看似風(fēng)光，實(shí)則壓力巨大，瑣事繁多?！蔽以掍h一轉(zhuǎn)，道出了這個(gè)崗位的弊端，“科技處是典型的上傳下達(dá)部門，上面要對(duì)接教育部、省教育廳等上級(jí)部門，下面要協(xié)調(diào)各個(gè)學(xué)院、各個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，每天都要處理大量的公文、報(bào)表、項(xiàng)目審核事宜。作為正處長(zhǎng)，你要落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示，要幫科研團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)，要處理科研過程中出現(xiàn)的各種問題，還要應(yīng)對(duì)上級(jí)部門的檢查和考核。而且，科技處的工作沒有明顯的上下班界限，很多時(shí)候周末、節(jié)假日也要加班，出差更是常有的事?！?

我頓了頓，看著李斌的臉色，繼續(xù)說道：“你想想，你父母與你媳婦身體都不太好，需要人照顧，孩子也才剛上學(xué)，每天需要接送、輔導(dǎo)功課。如果去了科技處當(dāng)處長(zhǎng)，工作節(jié)奏會(huì)比你現(xiàn)在當(dāng)副院長(zhǎng)快得多，加班、出差會(huì)成為常態(tài)，你根本沒有足夠的時(shí)間兼顧家庭。而且，科技處的難處遠(yuǎn)不止這些，這崗位看著手握資源，實(shí)則處處要低頭。對(duì)外，要對(duì)接上級(jí)主管部門、合作企業(yè)、科研基金會(huì)，想爭(zhēng)取項(xiàng)目、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，少不了裝孫子求人，應(yīng)酬喝酒更是家常便飯，推都推不掉，你這既要顧著家里病人孩子，又要應(yīng)付這些酒局，身體和精力都扛不住。

對(duì)內(nèi)，科研項(xiàng)目推進(jìn)、平臺(tái)建設(shè)都得求著校內(nèi)的學(xué)術(shù)大咖配合，這些專家學(xué)者個(gè)個(gè)有脾氣、有話語權(quán)，想整合跨學(xué)科資源、協(xié)調(diào)研究方向，稍有不慎就會(huì)得罪人，落得個(gè)費(fèi)力不討好的下場(chǎng)。更關(guān)鍵的是，科研經(jīng)費(fèi)到賬額、項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)、成果轉(zhuǎn)化率這些都是硬指標(biāo)，每年必須保持增長(zhǎng)，完不成沒法向校領(lǐng)導(dǎo)交代，也沒法面對(duì)下面的科研團(tuán)隊(duì)，內(nèi)外都要周旋求人，壓力大到讓人喘不過氣?！?