工作時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)召見(jiàn)，就跟學(xué)生時(shí)期班主任不明所以的叫家長(zhǎng)一樣，分不清挨訓(xùn)還是表?yè)P(yáng)，宋書(shū)意的心不由自主的揪了一下。

不過(guò)該去還是要去，宋書(shū)意跟王姐說(shuō)了一聲。

推開(kāi)五樓辦公室的大門(mén)，吳主任正坐在寬大的辦公桌后看文件，見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，摘下老花鏡，臉上露出了和煦的笑容。

“小宋同志來(lái)了？”吳主任指了指對(duì)面的椅子：“坐?！?

宋書(shū)意規(guī)規(guī)矩矩地坐下，雙手放在膝蓋上。

沒(méi)等她說(shuō)話，吳主任就主動(dòng)開(kāi)口了，“小同志不要緊張，這次叫你來(lái)主要還是說(shuō)一下‘書(shū)意表’的事情?！?

宋書(shū)意以為吳主任是來(lái)“興師問(wèn)罪”的，畢竟表格的名字確實(shí)有些張揚(yáng)了，但是他臉上的表情又不像是生氣，反而挺高興的。

宋書(shū)意干脆按兵不動(dòng)，靜靜等著吳主任的下文。

吳主任目光中帶著毫不掩飾的欣賞，“小宋啊，你不愧是我一手點(diǎn)出來(lái)的精兵強(qiáng)將，這個(gè)‘書(shū)意表’現(xiàn)在可是風(fēng)靡咱們市總供啊?！?

“大家都說(shuō)好，清晰實(shí)用就不說(shuō)了，關(guān)鍵是效率高啊，這段時(shí)間各科室都用‘書(shū)意表’做匯報(bào)，連帶著我處理工作的速度都快了不少?！?

“當(dāng)初我把你從第一百貨調(diào)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就知道你是個(gè)人才，果不其然，這么快就做出了成績(jī)?！?

“這不僅僅是一張表格，這體現(xiàn)的是一種工作思路的創(chuàng)新，一種精益求精的態(tài)度，值得肯定！值得表?yè)P(yáng)！”

宋書(shū)意松了一口氣，吳主任一口一個(gè)‘書(shū)意表’，看來(lái)是不介意這件事情，那就無(wú)所謂了，愛(ài)叫什么就叫吧。

她謙虛道：“俗話說(shuō)火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭快，我的進(jìn)步離不開(kāi)您這樣一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)啊?！?

“不用謙虛。”吳主任擺擺手，“年輕人有想法，有干勁是好事，市總供就是需要你們這樣的新鮮血液?！?

“‘書(shū)意表’對(duì)于我們的工作來(lái)說(shuō)是質(zhì)的進(jìn)步，不光是我們市總供要繼續(xù)推行，將來(lái)還要惠及我們山城市，甚至是北省的各個(gè)城市?！眳侵魅握雇磥?lái)。

有了吳主任的大力支持，‘書(shū)意表’連帶著宋書(shū)意都風(fēng)頭無(wú)兩，后勤科張姐趁著這股勁頭再次找上門(mén)來(lái)。

她臉上的笑容格外燦爛，還帶著點(diǎn)與有榮焉的自得。

“宋干事，小宋同志，”張姐親熱地拉著宋書(shū)意的手，“你可是給咱們后勤科幫了大忙了，‘書(shū)意表’真是救了我們的命了。”

“自從上次你教會(huì)了我，我處理賬單和數(shù)據(jù)都快了不少，連我們科長(zhǎng)都夸我們科進(jìn)步大?！?

宋書(shū)意笑著回應(yīng)：“張姐你太客氣了，主要還是你自己學(xué)得快，我也沒(méi)幫什么忙。”

授人以魚(yú)不如授人以漁，宋書(shū)意心里明白，這段時(shí)間張姐私下肯定沒(méi)少下功夫?qū)W習(xí)。

“什么沒(méi)幫上忙，應(yīng)該是幫了大忙才對(duì)?！睆埥阍掍h一轉(zhuǎn)，終于道出了真正的目的，“所以啊我們科長(zhǎng)發(fā)話了，想請(qǐng)小宋你這位‘書(shū)意表’的創(chuàng)始人抽個(gè)空，屈尊到我們后勤科指導(dǎo)指導(dǎo)！”