中午時(shí)分，禮堂。

梅爾文也結(jié)束上午的課程，和六年級(jí)幾位學(xué)生一起下樓，邊走邊談?wù)摷磳⒌絹?lái)的圣誕假期，來(lái)到禮堂后，小巫師們跑向各自的長(zhǎng)桌，選修課教授來(lái)到主賓席坐下。

校長(zhǎng)缺席，梅爾文和往常一樣跟弗立維、斯普勞特和芭布玲教授聊天，話題圍繞那晚在拉文克勞塔樓門口留下的忒修斯謎題，幾位教授都有不同的見解，還能引申到其他領(lǐng)域。

麥格教授主要在傾聽，偶爾發(fā)表自己意見，斯內(nèi)普默不作聲，不愿意在沒有答案的哲學(xué)思辨上浪費(fèi)時(shí)間。

前后腳的功夫，洛哈特就到了。

剛在主賓席上落座，幾位知覺敏銳的教授就察覺到他的變化。

洛哈特坐在自己角落里的位置獨(dú)自用餐，換做往常，他已經(jīng)坐在主位上了，沒有隨意對(duì)他們的話題發(fā)表看法，默默用刀叉分割肉排，臉上也沒有掛著招牌笑容，像是一位鎮(zhèn)定的老教授。

幾人狐疑的目光引起洛哈特的注意，他微微抬頭，遞過(guò)來(lái)疑惑的眼神。

麥格教授顯然知道或者猜到某些內(nèi)情，她懷疑洛哈特的魔法出問(wèn)題了，試探著問(wèn)：“洛哈特教授……你還記得我們嗎？”

“麥格教授真會(huì)開玩笑。”

洛哈特笑了笑，用溫和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣跟周圍同事打招呼：“我的魔杖出了點(diǎn)小問(wèn)題，我只是在想什么時(shí)候拿去奧利凡德那里修一修，或者干脆換支新的?！?

隨后埋頭繼續(xù)用餐，沒有參與他們的話題。

“真奇怪……”弗立維撓了撓腦袋。

洛哈特上學(xué)時(shí)讓他這位院長(zhǎng)飽受同事嘲笑，弗立維現(xiàn)在都還記得那些蠢事，比如曾把自己的名字刻滿整個(gè)魁地奇球場(chǎng)，曾像黑魔標(biāo)記一樣把自己的肖像投射到天空中，還給自己寄過(guò)八百?gòu)埱槿斯?jié)賀卡，大量的貓頭鷹糞便和羽毛掉進(jìn)麥片粥里，直接導(dǎo)致早餐被迫取消。

開學(xué)快一個(gè)學(xué)期了，洛哈特表現(xiàn)出的性格還跟學(xué)生時(shí)代一樣，今天卻突然改變，實(shí)在讓人想不明白。

幾位教授都有些疑惑，但也沒有多說(shuō)什么，接下來(lái)的時(shí)間，都在悄悄觀察洛哈特，不清楚他是真的轉(zhuǎn)性了，還是在謀算著什么大動(dòng)靜。

梅爾文咀嚼著軟爛的牛肋，期待著洛哈特進(jìn)一步的變化。

在遺忘咒所屬的記憶魔法領(lǐng)域，洛哈特稱得上技術(shù)專家，梅爾文也只能揣測(cè)他的舉措，這位暢銷書作家封存了自己哪些記憶，又編織了哪些屬于冒險(xiǎn)家和勇士的記憶？

遺忘咒的持續(xù)時(shí)間是多久，他會(huì)永遠(yuǎn)欺騙自己?jiǎn)幔?

旁邊的弗立維拍了拍他胳膊：“梅爾文，我們接著談忒休斯之船的事，一個(gè)事物的組成部分全部更換，那它還是原來(lái)的那件東西嗎？”

……

一天的課程結(jié)束，晚宴散場(chǎng)，洛哈特教授回到屬于自己的辦公室。

這間辦公室和城堡里的其他辦公室擺設(shè)相似，一張辦公用的書桌，配套的舒適座椅，胡桃木書架，以及擺放個(gè)人藏品的置物架，平平無(wú)奇，但到處都掛著他的肖像和照片，幾乎覆蓋了所有墻面，確保每個(gè)角度都能看見他的完美微笑。

書架上放著的都是自己的著作，特別典藏版，燙金書名，封面華麗，展示柜上是他曾經(jīng)登上的報(bào)紙版面，獲得的獎(jiǎng)杯和勛章，在燭光下熠熠生輝。

不知道為什么，洛哈特打量著這間自己布置的屋子，覺得沒有往常那么滿意了。

但他不在意這些。

洛哈特呼了口氣，脫下正裝掛在門口，來(lái)到書桌后面坐下，取出魔杖反復(fù)查看，據(jù)他觀察，魔杖沒有出問(wèn)題，但今天幾次嘗試施法都失敗了。

簡(jiǎn)單的冰雪小魔法，到底哪里出問(wèn)題了？

洛哈特實(shí)在想不明白。

在他的記憶里，他已經(jīng)很久沒有出過(guò)這樣的失誤了。畢業(yè)以后四處旅行，收集了許多冒險(xiǎn)故事，將這些故事改編為第一人稱小說(shuō)，他成了小有名氣的暢銷書作者。

受到這些小說(shuō)的激勵(lì)，洛哈特自己也開始真正的冒險(xiǎn)，他選擇了喜馬拉雅山脈深處的雪村。

回顧過(guò)往，他清晰記得自己如何度過(guò)那些寒冷的夜晚，如何和雪怪周旋，斗智斗勇……將近三個(gè)月的苦戰(zhàn)，最終在村民的幫助下，依靠自己的魔法，讓雪怪患上鼻傷風(fēng)。

洛哈特挖掘著腦海里的記憶，結(jié)合學(xué)生時(shí)期所剩不多的魔法理解，慢慢揮動(dòng)魔杖，輕聲念誦咒語(yǔ)：

雪花飄落

幾點(diǎn)冰涼的白絮飄灑落下，泛著晶瑩的光。

洛哈特臉上不由露出笑容，恰好趕上準(zhǔn)點(diǎn)的鐘聲響起，他抬頭看見鏡子里的自己，隨即愣在原地，瞳孔深處涌出許多封存的東西。

洛哈特的笑容僵在臉上，消化那些封存的記憶，重新認(rèn)識(shí)自我，或者說(shuō)找回自我，這種思維轉(zhuǎn)換帶來(lái)一種異樣的感覺，有些恍惚，有些怔然。

腦海里回顧今天的記憶，一種美妙的滋味彌漫心間。

學(xué)生們驚嘆的聲音，小女巫們崇敬的表情，還有同事驚疑不定的議論聲……

這是洛哈特一直夢(mèng)寐以求的東西，榮譽(yù)和名聲，仿佛全都通過(guò)替換記憶得到了，他揮揮魔杖，撒出許多冰晶，像是舞臺(tái)上飄落的彩帶。

“就連魔法都學(xué)會(huì)了……”

洛哈特看著鏡子里的自己，再次綻放燦爛的完美笑容。

……

進(jìn)入11月，霍格沃茨開始降溫。

開始飄雨夾雪了。

學(xué)校禮堂開始供應(yīng)更多的湯類熱食，許多小巫師打嗝都能聞見奶油蘑菇湯的味道，冷餐甜品稍微有些受冷落，只在肚子填得差不多的時(shí)候，才能搭配一些閑聊被送進(jìn)嘴里。

赫敏雖然朋友不多，卻能緊跟潮流，知道同學(xué)熱議話題，全靠她的兩位室友。

拉文德和帕瓦蒂取了餐，彼此交換幾種菜肴，點(diǎn)評(píng)兩句，開始聊起洛哈特。

洛哈特教授的黑魔法防御課沒有年級(jí)區(qū)分，上課內(nèi)容基本是一樣的，往常這種安排受到許多同學(xué)的詬病，但隨著喜馬拉雅雪人篇章逐漸拉開，學(xué)生們真切學(xué)到東西，洛哈特教授的風(fēng)評(píng)開始轉(zhuǎn)變。

“教授說(shuō)，在喜馬拉雅那邊，手指凍僵再解凍，再凍僵，反復(fù)幾次，就成薯?xiàng)l了。”拉文德聲音尖細(xì)，略有些高亢，周圍一圈都能聽見。

“……”

帕瓦蒂看著自己的餐盤：“你能不能別在我吃炸魚薯?xiàng)l的時(shí)候說(shuō)這個(gè)?！?

“撒上番茄醬就更像了！”

“嘔……”

隔壁赫奇帕奇長(zhǎng)桌響起一陣騷動(dòng)，赫敏不動(dòng)聲色地伸手，把面前哈利的薯?xiàng)l推遠(yuǎn)一些。

“其實(shí)洛哈特教授沒那么糟糕，你說(shuō)呢，帕瓦蒂？”

“可剛開學(xué)那段時(shí)間，他真的……”

“可能是魔杖不適合吧，在以前的冒險(xiǎn)里損壞了，就像過(guò)去的納威和羅恩，他都不用更換，修好了就行?！?

“……”

談話聲同樣傳進(jìn)哈利的耳朵里，他將番茄醬灑在薯?xiàng)l上，一根一根往嘴里塞，露出若有所思的眼神：“難道洛哈特真的不是騙子？”