同學(xué)，我若費(fèi)力畫出了世界全圖，這位同學(xué)你如果偏又來(lái)杠精一句，說(shuō)陸老師你忘了太陽(yáng)系，忘了月球看不見(jiàn)的背面，忘了火星上或許真有隱世修行的上古神仙，忘了沖出太陽(yáng)系后，極可能銀河系第九帝國(guó)的太空戰(zhàn)艦，已經(jīng)以每小時(shí)臨近光速向地球攻來(lái)……”

唰唰唰……

陸亦軒一邊調(diào)侃，右手抬起在黑板上飛快又勾勒幾筆，赫然又將剛剛的那副亞洲版圖，籠罩在了宇宙星河之下。

“看，外星人或許明天就要攻打地球了！”

“這樣假設(shè)下去，咱們這課，這輩子也別想正常進(jìn)行下去，我得臨時(shí)改課綱，跟同學(xué)們討論，如何在太空埋下幾億條套馬索，省得讓外星入侵者溜進(jìn)地球搞破壞……”

哄~~~

又是一陣哄堂大笑，接著又一陣激烈掌聲響起，掌聲之中，甚至有人在臺(tái)下捏著嗓子就喊：“陸老師，那我們干脆談?wù)勩y河系第九帝國(guó)吧！”

陸亦軒在黑板的亞洲版圖上勾畫了一個(gè)圈。

“好了，不跟你們開玩笑了，現(xiàn)在咱們就談?wù)勛罱雮€(gè)月最火熱的一個(gè)時(shí)政話題，談?wù)勥@話題背后，都有哪些國(guó)際暗流，正在蠢蠢涌動(dòng)?！?

“眾所周知，中央即將召開十一屆三中全會(huì)，大會(huì)綱要，旨在討論，國(guó)家未來(lái)一個(gè)時(shí)期的發(fā)展重心，是否要全面轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開放，要為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展道路，定下一個(gè)基本基調(diào)。

想必平常只要留心讀書看報(bào)的同學(xué)，大家對(duì)此肯定也都各有認(rèn)識(shí)，心中各有一桿秤。

拋開這種牽涉國(guó)家全局發(fā)展的大問(wèn)題暫且不談。

我現(xiàn)在，想請(qǐng)問(wèn)大家的一個(gè)問(wèn)題是，假設(shè)一下，咱們國(guó)家在未來(lái)，決定了要集中全力搞自己的國(guó)家內(nèi)政建設(shè)，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，

在此之際，會(huì)不會(huì)有域外敵視國(guó)家，趁機(jī)來(lái)搞破壞，干擾我們的內(nèi)政建設(shè)進(jìn)程？

如果搞破壞的話，最可能發(fā)生狀況的區(qū)域，會(huì)是在哪里？

又會(huì)，以何種方式，表現(xiàn)出來(lái)？

事情涉及咱們國(guó)家未來(lái)的切身利益訴求，在座諸位，都是十萬(wàn)萬(wàn)華夏子孫之中千挑萬(wàn)選而出的優(yōu)才，是專門立足研究國(guó)際關(guān)系發(fā)展的優(yōu)才。

現(xiàn)在，就請(qǐng)各位開足腦力，嘗試用你們各自的觀點(diǎn)角度，去分析一下，給出你們各自的答案來(lái)！”

咦……

陸亦軒這話鋒忽然轉(zhuǎn)向，語(yǔ)氣突然為之肅穆。

更有在講臺(tái)之上，那股突然流露出來(lái)的，舍我其誰(shuí)的霸氣，頓時(shí)就讓原本還一團(tuán)輕松愉快，美好和諧，課堂紀(jì)律松跨到，讓在場(chǎng)很多老師都已經(jīng)在糾結(jié)不安的教學(xué)氛圍，情勢(shì)驟然之間直轉(zhuǎn)人心。

臺(tái)下，原本都還輕松愉悅狀態(tài)下的學(xué)生們，冷不丁一下子，全都精神高度緊張起來(lái)。

甚至就連最前排的各校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，也都下意識(shí)坐端正了幾分，明顯都被陸亦軒拋出的這個(gè)話題所吸引：“原來(lái)，講課還可以這樣子？”

講臺(tái)之上的陸亦軒，很滿意臺(tái)下眾人的反應(yīng)，頗為自得一笑：

輕松、愉快、充滿調(diào)侃與輕佻的不正經(jīng)？

nonono，那完全是錯(cuò)覺(jué)！

我，陸亦軒的課堂，豈會(huì)真那么low，想要當(dāng)我陸亦軒的學(xué)生，你們的未來(lái)，注定會(huì)是能瘋一個(gè)算一個(gè)。

這里，永遠(yuǎn)不存在風(fēng)花與雪月……_c