“您認(rèn)為這是連環(huán)謀殺？不是...超自然現(xiàn)象？”老警官跟上她的腳步，語氣中帶著一絲希望。

“超自然現(xiàn)象不需要畫符號(hào)?！绷謲估_車門，“有形的符號(hào)是給活人看的，或者是為了完成某種儀式。準(zhǔn)備車，我們先去陳浩家。”

警車駛出校門，無視等在校外的媒體記者。林嵐看著窗外飛逝的街景，腦海中不斷回放著案件細(xì)節(jié)。如果筆仙游戲只是幌子，如果這一切都是人為的...那么兇手必須有能力制造超自然假象，熟悉學(xué)校環(huán)境，并且有某種動(dòng)機(jī)針對(duì)這四名學(xué)生。

“陳浩的父母非常配合，已經(jīng)把他接回家了?！崩暇僖贿呴_車一邊說，“不過據(jù)老師說，自從那晚游戲后，陳浩就像變了一個(gè)人，原本活潑開朗的孩子變得沉默寡，甚至申請(qǐng)暫時(shí)退出籃球隊(duì)。”

林嵐挑眉：“另外幾個(gè)學(xué)生呢？”

“都出現(xiàn)了不同程度的性格變化。李明飛變得暴躁易怒，張曉雯則開始逃課，這些都是以前從未有過的?！?

“性格突變...”林嵐沉吟道。這在超自然接觸案例中并不罕見，但也可以是極端心理壓力下的表現(xiàn)。

陳浩家位于城北一處中檔住宅區(qū)。警車駛?cè)胄^(qū)時(shí)，林嵐注意到一輛黑色轎車停在入口處，車窗漆黑，看不清內(nèi)部。她默默記下車牌，決定稍后查詢。

陳浩的父母早已等在門口，臉上寫滿焦慮。寒暄過后，林嵐直接提出要單獨(dú)見見陳浩。

少年坐在自己的床上，雙手緊握放在膝上。他身材高大，符合籃球隊(duì)員的特征，但此刻卻蜷縮著，仿佛想讓自己變得越小越好。

“陳浩，我是調(diào)查局的林探員?！绷謲估^書桌前的椅子坐下，聲音平和，“我想了解那晚玩筆仙時(shí)發(fā)生了什么?！?

陳浩的視線游離不定，始終不與林嵐對(duì)視。“我們已經(jīng)告訴過警察了，就是普通玩游戲，沒什么特別的?！?

“但之后李明飛和張曉雯都死了?！绷謲馆p輕地說，“你認(rèn)為這只是巧合嗎？”

少年喉結(jié)滾動(dòng)，手指絞在一起?！肮P仙...我們可能沒有送走它?！?

“它？”林嵐向前傾身，“你們請(qǐng)來的是什么？”

陳浩突然抬起頭，眼中閃過一絲林嵐無法解讀的情緒――不完全是恐懼，更像是某種狂熱的期待。

“它自稱‘守門人’，說能為我們打開通向真理的道路?！标惡频穆曇糇兊每斩?，“但它需要祭品...四把鑰匙，四扇門，然后道路就會(huì)開啟?！?

林嵐感到脊背一陣發(fā)涼?！笆裁磋€匙？”

“我們的生命?！标惡莆⑿ζ饋?，那笑容與他年輕的臉龐格格不入，“不是死亡，是轉(zhuǎn)化。李明飛選擇了水之路，張曉雯選擇了風(fēng)之徑，而我和王靜怡...我們還在等待?！?

林嵐盯著少年，突然意識(shí)到她面對(duì)的可能已經(jīng)不是陳浩本人――或者說，不完全是。某種東西寄生在他的意識(shí)中，扭曲了他的認(rèn)知。

“你們畫的符號(hào)是什么意思？”

“是契約，也是地圖。”陳浩的眼神越發(fā)空洞，“當(dāng)四個(gè)符號(hào)完成，門就會(huì)打開。”

林嵐的手機(jī)突然震動(dòng)，是老警官發(fā)來的信息：王靜怡家來電，她剛剛試圖割腕，已被制止，現(xiàn)送往市立醫(yī)院。

林嵐猛地站起，對(duì)陳浩說：“你必須跟我走，這里不安全?！?

陳浩平靜地?fù)u頭：“太晚了，探員。當(dāng)游戲開始，就必須完成。王靜怡選擇火之舞，而我將踏上土之道。這是早已注定的事情?！?

房間的溫度似乎突然下降。林嵐伸手想拉住陳浩，卻發(fā)現(xiàn)自己無法移動(dòng)――不是物理上的束縛，而是一種深層的、本能的恐懼讓她全身僵硬。

陳浩站起身，走向墻壁，用手指在墻上劃動(dòng)。沒有顏料，沒有血液，但墻上逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)暗色的符號(hào)――與命案現(xiàn)場相同的結(jié)構(gòu)，卻又明顯不同。

“告訴世人，門即將開啟?！标惡频穆曇糇兊门で?，仿佛多個(gè)聲音重疊在一起，“告訴他們，守門人回來了?！?

林嵐終于掙脫那種無形的束縛，沖向陳浩。但就在她觸碰到少年的一瞬間，陳浩的身體突然癱軟下去，倒在地上不省人事。

墻上的符號(hào)緩緩消失，仿佛從未存在過。

林嵐迅速呼叫支援，同時(shí)檢查陳浩的生命體征――平穩(wěn)有力，就像睡著了一樣。但她知道，某種東西已經(jīng)離開，或者說，暫時(shí)隱匿。

在等待支援的過程中，林嵐再次查看手機(jī)，發(fā)現(xiàn)調(diào)查局分析部門發(fā)來了新的信息。這次不是關(guān)于符號(hào)，而是關(guān)于城北育才中學(xué)的歷史。

這所學(xué)校建于1952年，校址前身是一所戰(zhàn)時(shí)研究所，主要從事“非常規(guī)心理學(xué)”研究。1949年，研究所發(fā)生重大事故，多名研究人員死亡，檔案全部銷毀。但零星記錄顯示，他們?cè)芯窟^一個(gè)自稱“守門人”的實(shí)體概念，認(rèn)為它能夠穿越維度的屏障。

林嵐放下手機(jī)，看著昏迷不醒的陳浩。筆仙游戲不是起因，而是觸發(fā)器――一個(gè)早已埋設(shè)多年的詛咒，被四個(gè)無知的學(xué)生偶然激活。

而現(xiàn)在，這個(gè)詛咒正按照自己的規(guī)則運(yùn)轉(zhuǎn)，尋找著最后的“鑰匙”。

窗外，天色漸暗。林嵐知道，距離下一個(gè)四十八小時(shí)的期限，只剩下不到三十小時(shí)了。而在醫(yī)院里，王靜怡正等待著她的命運(yùn)――火之舞。

警笛聲由遠(yuǎn)及近，林嵐深吸一口氣，做好了面對(duì)漫長夜晚的準(zhǔn)備。無論對(duì)手是人類還是超自然實(shí)體，她都必須在下次死亡發(fā)生前，破解這個(gè)由血與秘密構(gòu)成的謎題。_c